通过和学生及家长沟通全面了解学生个性特点。
发布时间:2024-03-18 09:25:10来源:有考网综合
学习问题 | 因材施教 |
基础薄弱型 | 加强训练巩固基础构建知识体系。 |
动力不足型 | 从兴趣着手,深入浅出,培养兴趣。 |
情绪波动型 | 由易到难,由简到繁,重拾自信。 |
学习无效型 | 分析无效本质原因做到活学活用。 |
缺少思路型 | 加强审题,判断类型,培养发散思维。 |
一做就错型 | 集中训练,举一反三,触类旁通。 |
粗心大意型 | 心理疏导,刻意练习养成好习惯。 |
知识生疏型 | 多背多练,反复记忆,熟能生巧。 |
通过和学生及家长沟通全面了解学生个性特点。
对学生学习情况进行科学完善的评估,剖析现状。
根据学生个性特点、学科需求,定制专属辅导计划。
根据学生的学习接受特点匹配适合孩子的老师上课。
总结学生学习情况报告反馈家长,进一步优化目标。
及时监督指导,实时检测及时调整辅导学习方案。
教育咨询师、班主任等六位一体师资提供贴心服务。
深圳学大教育针对高三学生设置了全科的1对1辅导,针对高三语文、数学、英语、文综各科和理综各科都有1对1的定制化课程,而且为学员详细设计了6步教学法,经验丰富的老师坐镇课堂,帮助学员系统学习高三各科知识点,掌握学习方法。
高中辅导梳理班
开设班型
个性化特色课程
招生对象
需要集中巩固、梳理知识的学生
课程特色
通过系统化的课程体系
掌握-的学习方法
根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯,量身定制适合学生的教学大纲,讲义内容、练习作业,因材施教,有针对性的教学和辅导。
配备专属学习教练,时刻关注学生学习状态,监督学生知识过关,真正做到知识天天清。
高三英语技巧
1.以单词、词组应用为主,阅读、完型难度循序渐进
高考英语其实并不难,把题目拆分来看,每个中等程度的同学都可能有把握做对。
但是所有题型累加起来造成同学们考试时判断力下降,故而平时做题一定要以简单、中等为主,完型、阅读理解选用篇章不要过长、过于晦涩难懂。高考不会出现过于晦涩的文章。
2.多练习阅读理解和完形题
高考非常强调语篇意识,即使是语言运用题,读不懂题干也不可能做对题目。
“得阅读者得天下”一句话概括了高考英语获取的秘密。掌握英语的窍门在于阅读与语意的理解。
英语的本质是客观、。英语和语文不同,它非常讲究逻辑思维,可以说是一门纯“理科”式的语言。记住,学好并考好英语的前提是:客观和。
3.平时多累积,多应用,少钻研琢磨,避免钻牛角尖
平时在各种阅读中,多多发掘好的句式、用法,摘抄下来。在写作时,若能用上一两个好的词语、好句子,无疑会增色不少。
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