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佛山高中1对1辅导哪家有特点

发布时间:2024-04-24 14:43:38来源:有考网综合

对于每位高中生来说,高中三年的每个阶段都是至关重要的,关乎高考和后续的志愿选择。高中辅导班是指在学生正常上课之外,由专门的辅导机构或教师提供的课外辅导服务。这些辅导班通过讲解课程内容、解答学生疑问、提供模拟考试等方式,帮助学生巩固课堂所学知识。
学大高中辅导
在线1对1教学
教师在线1对1直播教学,家长免接送、省时又安全,操作简单、学习自由、时间灵活、复习方便。
面授1对1上课
线下面对面辅导上课,校区环境安静舒适、学习气氛浓厚、注意力高度集中、学大教师贴心陪伴。
小班组辅导
1名教师只教3-6位学生,让每个学生都能被关照到,学习环境舒适氛围浓厚,引导式讲解、互动式教学,多人一起互动,让每位学生都可以融入到课堂和集体中。
面授一对一
学习问题 因材施教
基础薄弱型 加强训练巩固基础构建知识体系。
动力不足型 从兴趣着手,深入浅出,培养兴趣。
情绪波动型 由易到难,由简到繁,重拾自信。
学习无效型 分析无效本质原因做到活学活用。
缺少思路型 加强审题,判断类型,培养发散思维。
一做就错型 集中训练,举一反三,触类旁通。
粗心大意型 心理疏导,刻意练习养成好习惯。
知识生疏型 多背多练,反复记忆,熟能生巧。
贴心服务 优化目标
  • 咨询沟通

    通过和学生及家长沟通全面了解学生个性特点。     

  • 诊断评估

    对学生学习情况进行科学完善的评估,剖析现状。

  • 定制方案

    根据学生个性特点、学科需求,定制专属辅导计划。

  • 匹配师资

    根据学生的学习接受特点匹配适合孩子的老师上课。

  • 目标优化

    总结学生学习情况报告反馈家长,进一步优化目标。

  • 效果跟踪

    及时监督指导,实时检测及时调整辅导学习方案。

  • 团队服务

    教育咨询师、班主任等六位一体师资提供贴心服务。

学大机构环境展示
 
 
公司前台
 
 
接待区域
 
 
文化走廊
 
 
教室区域
文化走廊
学大师资队伍
1 两阶段
岗前培训,对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容;在岗培训,关注教师的终身学习与发展,为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。
2 三层次
新教师,侧重教学技能、职业规划,文化制度、沟通能力四个维度;青年教师,侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度;高级教师,侧重教研学术能力、管理能力等维度。
3 四结合
学大实行总部、分部+线上、线下+ 集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。

佛山高中1对1辅导哪家有特点?小编为您推荐学大教育。学大教育注重个性化教学,根据每位学生的学习特点和需求,制定独特的学习计划。学大教育拥有一支高素质的师资队伍,教师们不仅具备扎实的学科知识,还具有丰富的教学经验,能够更好地指导学生。学大教育还积极倡导与家长的密切合作,通过定期的家长会议和沟通,共同关注学生的学习状况,形成了良好的教育生态。

学大教育一对一辅导课程特色

1.因材施教

一对一辅导是根据孩子实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的学科或知识点

2.掌握方法

一对一辅导使孩子更加集中精神学习掌握更优的学习方法,养成更好的学习习惯,学习效率更高。

3.时间灵活

一对一辅导为孩子提供灵活上课时间,孩子可以根据自己时间灵活安排上课时间,学习更方便合理。

4.自由选择

一对一辅导可以由孩子和家长挑选适合自己的、自己满意的老师,这样师生配合更融洽、更默契。

5.注重细节

一对一辅导注重每一个细节,孩子随时可在学大辅导中心上自习,可得到各科辅导老师实时陪读答疑。

6.贴心团队

一对一辅导使得每个孩子都有专属辅导方案、团队贴心服务,帮助孩子健康快乐的学习和成长

初高中政治的不同

1.学法的变化。在初中,教师讲得细,类型归纳齐全,学生练得熟,考试一般都能取得较好成绩,因此,学生乐于跟着教师走,较少注重独立思考和归纳总结。在高中,由于内容多,时间紧,教师只能讲典型、讲规律,注重培养能力。

2.课时的变化。初中课堂容量小,课时充足,进度慢,对重难点内容和学生的知识盲点都有充裕的时间进行反复强调,学生也有充足的时间进行消化和巩固。而到了高中,周课时数只有两节,多者也就四节,加上知识点增多,灵活性加大,学科门类增多,致使课时容量大、进度快,对重难点内容和学生的知识盲点没有更多的时间进行反复强调,对各类问题也不可能讲全、讲细,更没有充足的时间进行巩固强化。久而久之,学生积压的盲点越多,既影响新知识的学习,也打击学生的学习积极性。

3.考试的变化。中考与高考的难度、深度、灵活度之别不言而喻,中考一般都采用开卷考试,好多原理,理论知识学生只要在书中标出来有影响找到即可的。高中所有考试都采用闭卷考试,所以该记得原理,理论知识都要记住了才能写出来,只有理解了才能运用;所以要做到在理解的基础上记忆,在记忆的基础上学会分析运用。

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