金博教育在师资力量方面,金博教育组建起包含特级教师、学科、中高考、教育心理学在内的高三补课师资队伍。
发布时间:2021-04-23 10:00:23来源:有考培训网综合
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高一物理必修一知识要点归纳:力的合成和分解
1、标量和矢量:
(1)将物理量区分为矢量和标量体现了用分类办法研究物理问题.
(2)矢量和标量的根本区别在于它们遵从不同的运算法则:标量用代数法;矢量用平行四边形定则或三角形定则.
(3)同一直线上矢量的合成可转为代数法,即规定某一方向为正方向,与正方向相同的物理量用正号代人,相反的用负号代人,然后求代数和,然后结果的正、负体现了方向,但有些物理量虽也是有正负之分,运算法则也一样,但不能觉得是矢量,然后结果的正负也不表示方向,如:功、重力势能、电势能、电势等.
2、力的合成与分解:
(1)合力与分力:假如一个力作用在物体上,它产生的效果跟几个力共同作用在物体上产生的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力,而那几个力叫做这个力的分力。
(2)共点力的合成:
1、共点力
几个力假如都作用在物体的同一点上,或者它们的作用线相交于同一点,这几个力叫共点力。
2、力的合成办法
求几个已知力的合力叫做力的合成。
①若 和 在同一条直线上
a.同向:合力 方向与、的方向一致
b.反向:合力,方向与、这两个力中较大的那个力向。
②互成θ角——用力的平行四边形定则
3、平行四边形定则:
两个互成角度的力的合力,能够用表示这两个力的有向线段为邻边,作平行四边形,它的对角线就表示合力的大小及方向,这是矢量合成的普遍法则。
注意:(1)力的合成和分解都均遵从平行四边行法则。
(2)两个力的合力范围
(3)合力能够大于分力、也能够小于分力、也能够等于分力
(4)两个分力成直角时,用勾股定理或三角函数。
注意事项:
(1)力的合成与分解,体现了用等效的办法研究物理问题.
(2)合成与分解是为了研究问题的方便而引入的一种办法,用合力来代替几个力时必须把合力与各分力脱钩,即考虑合力则不能考虑分力,同理在力的分解时只考虑分力,而不能另外考虑合力.
(3)共点的两个力合力的大小范围是
|F1-F2|≤F合≤Fl+F2
(4)共点的三个力合力的大值为三个力的大小之和,小值可能为零.
(5)力的分解时要认准力作用在物体上产生的实际效果,按实际效果来分解.
(6)力的正交分解法是把作用在物体上的全部力分解到两个互相垂直的坐标轴上,分解结果往往是为了求合力(某一方向的合力或总的合力)。
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