发布时间:2024-01-05 11:30:25来源：有考网综合
学大高三辅导班根据每一个学生不同的学情、学习特点、辅导需求，定制个性化的教学辅导方案，然后针对每一个学生不同的优势和劣势进行查缺补漏，让每一个学生在这里都能够得到更加准确的提升。
课程模式：一对一
适用范围：高三、高考
课程特色：知识点细分，重难点分析，系统！
课程定位：高考教师打造，新课改大纲标准，结合全国各地试题进行方法讲解及辅导。
高考作文从某一方面讲也是在考做人，因为作文就是做人。作文需实现两个再现：一是再现行为过程，作文不仅要体现对生活、人生的感悟，更要把感悟的过程展现出来，就是选取行为过程中典型的、美好的、感人的、有意义的东西再现出来。二是再现思维过程，在行为过程的再现中，揭示出思维的活动过程，这样可以使文章充实、有见地，从而起到陶冶情操、感染人的作用。
作文占了语文试卷相当的比重，如何才能在作文时扬长避短，写出自己的特色?复习阶段，大家就要有意识地进行几个方面的训练：
(1)梳理思想和生活的积累，从内容、语言、体裁上寻找自己的特色。话题作文是近几年高考中常用的一种作文形式，其较大的好处，就是给考生提供了扬长避短的空间。大家可以根据读过的书，看过的精彩文章，有过的独特经历，听过的心动的事，有过的好的构思等所熟悉的内容写自己擅长的文体。在备考的较后阶段，大家要把这些材料集中起来，按道德、亲情、成长等分类，做好素材的储备。
(2)从不同的角度设计几个不同话题，做一些用相同材料写不同类型文章的训练，力求在任何文题下都能写出自己的闪光点。
(3)锤炼几篇成功的范文。备考的较后阶段，较好能把一些近几年高考的作文从题材、内容、形式、语言等方面，仔细推敲分析，做好迎考的准备。
(4)注意对审题能力的培养。在高考作文题目放开的时候，考生尤其要仔细地审题，对题目内容了解得越透彻，写出的文章就越有分量。
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高三化学辅导
学习目标：通过对学生进行辅导，为每一个学生进行专门的诊断、匹配适合的教师并量身定做的教学方案、使学生拥有良好的学习习惯、开拓学生的学习思维，使学生获得学习成绩与综合素质的提高，为学生的终身学习能力打下坚实的基础
授课对象：在校高三学生
教程说明：统一教材
课程设置：定制
适用范围：高三
课程特色：知识、突出重难点，提升成绩
课程定位：深入彻底掌握高一物理全部知识点 ，挖掘解题规律，探索通法通解
教学模式：在教学过程中实施有针对性的教学，实施“专职教师1对1定向辅导+学子榜样家教+专职教师全程陪读”的辅导模式 。
高考数学复习，如何制定科学计划
1.首先，你需要了解自己目前的知识掌握情况。哪些部分已经掌握得很好?哪些部分还存在问题或者不熟悉?这将帮助你确定接下来需要重点攻克和复习的内容.
2.制定长期和短期目标：设立清晰、具体、可衡量的长期和短期目标。例如，长期目标可能是“在高考中取得成绩”，而短期目标可以更具体，比如“本周内完成三角函数章节地复习”.
3.制定详细日程安排：根据你设立地目标,分配每天地时间去完成任务.这应该包括阅读教材,做练习题以及检查答案等各项活动.
4.周期性评估进度:在执行计划过程中,定时进行自我评估以确定是否按预定进度进行并达到预设地短期与长期目标.
5.灵活调整:计划并非一成不变,当发现原有计划无法满足实际需求或者遇到无法预料情况时,应适当调整以确保较大效率.
6.保持良好心态:面对困难与压力时保持积极态度十分重要.请记住,复习是一个持续过程，并且每个人都有其自身节奏.
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