发布时间:2024-01-16 14:39:17来源:有考网综合
高中数学辅导 | 循序渐进 |
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基础 | 1.激发学习动机。 2.培养学习兴趣。 3.掌握等函数、三角函数、数列、立体几何、解析几何等基本概念。 |
进阶 | 1.精讲课本基础概念。 2.理解和应用常考公式。 3.培养数学抽象思维能力。 4.各对应基础例题讲解与诊断训练。 |
优化 |
1.函数、数列、概率、解几、立几五大专题检测,找出弱项
2.重要考点实破,强化解题能力。
3.总结解题方法,举一反..
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进步 |
1.预习不等式、平面几何、参数方程等选学考点。
2.期末考点专项训练。
3.单元易错题讲解。
4.数学思维进一步强化。
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科学测评系统,定位复习漏洞,针对性教学、个性化提升。
题型、考点、易错点,深度剖析支招,直击备考漏洞,解决学习问题。
立足学生实际情况,分解细化提升目标,量身定制复习方案。
个性化课程,因材施教,适合不同基础学员。
学大教育创立于2001年,一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术,服务于中国教育服务领域,目前已在全国多个城市开设了多所学习中心。
截至目前,作为个性化教育的倡导者,学大教育秉承因材施教的教育理念,制定和实施以学生为中心的教学体系及模式,并在其基础上逐步延伸、发展成为“个性化智能教育”。
宝鸡学大教育怎么样?口碑好吗?当然是非常好,在宝鸡城市中教育机构自然是不少的,而在整个教育行业中,学大其实综合实力非常靠前,是很多家庭必选的补课机构。关于他们家的教学优势和特色,小编也整理了一些,希望可以帮助大家更详细了解宝鸡学大怎么样。
在教学方面:学大从建立到现在,始终坚持个性化教学服务,打造“一个孩子的一套教学方案、一个孩子一个教学团队”的教学理念。不管事报名一对一课程还是小班课程,学大的课程都强调让每个学生在这里都能找到适合自己的学习方案。多年来,机构凭借个性化的教学,收获了一大波家长和学生的认可,口碑非常不错。
在课程方面:宝鸡学大教育的课程总结来说是和学校课堂知识同步的,但是在此基础上,又结合学生学校需求和目标深挖了教学方案。学大学习,学生将会获得查漏补缺、专项辅导、能力提升、薄弱难点集中突破、同步稳中提升……不脱离自身学习阶段的同时,让学生有更好的成长。
关于学生:学大看来,每个孩子都有自己的学习发光点,老师的存在就是帮助这些学生找到自己的学习优势。因此,在授课时,授课老师对学生匹配多套学习方案,帮助学生在不断学习和实践当中找到学习的乐趣,从不爱学、学不懂、学不动的问题中走出来,主动爱上学习。
关于老师:宝鸡学大之所以可以受到众多家长和学生的好评,其实有很大一部分原因是师资团队。学大的老师聘请机制非常严格,单纯拥有教师资格证是远远不够的。这里的教学团队来自各地的老师,一半以上的学科老师都是相应学科硕士毕业,教学实力强、授课经验丰富。这样的教学团队助力,学生学习质量很难不提高。
综上所述,宝鸡学大教育是非常不错的,非常值得家长给孩子报名补课班。当然学大除了有学科知识辅导之外,这里还有经验丰富的教研团队指导升学规划,让学生有明确的学习目标。
高中化学:解答元素推断题的一些规律和方法
元素的推断多为文字叙述题。考查该知识点的题型主要有选择题、填空题、推断题等,涉及知识面广,常给出如下条件:结构特点,性质特点,定量计算。常需运用相关的基础知识去解决问题。
(1)根据原子序数推断元素在周期表中的位置。
记住稀有气体元素的原子序数:2、10、18、36、54、86。用原子序数减去比它小而相近的稀有气体元素的原子序数,即得该元素所在的纵行数。再运用纵行数与族序数的关系确定元素所在的族;这种元素的周期数比相应的稀有气体元素的周期数大1。
(2)根据位置上的特殊性确定元素在周期表中的位置。
主族序数等于周期数的短周期元素:H、Be、Al。
主族序数等于周期数2倍的元素:C、S。
较高正价与较低负价代数和为零的短周期元素:C、Si
短周期中较高正价是较低负价值3倍的元素:S。
(3)根据元素性质、存在、用途的特殊性。
形成化合物种类较多的元素、或单质是自然界中硬度较大的物质的元素、或气态氢化物中氢的质量分数较大的元素:C。
空气中含量较多的元素、或气态氢化物的水溶液呈碱性的元素:N。
地壳中含量较多的元素、或气态氢化物的沸点较高的元素、或气态氢化物在通常情况下呈现液态的元素:O。
较活泼的非金属元素:F;较活泼的金属元素:Cs;较轻的单质的元素:H;较轻的金属元素:Li;单质的着火点较低的非金属元素是:P。
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