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2019年初中学校工作计划

2019-05-17 11:15:24

来源:出国留学网
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1、加大宣传工作力度,进一步树立我校良好的教育形象。积极宣传报导我校教育教学的任务、形势与变化,切实办好家长学校,把学校的主张与社会的要求、家庭的意愿紧密结合并达成共识,在全社会形成尊师重教、支持教育发展的氛围。

2、深入开展“四风”建设活动,促进校园文化建设。坚持不懈地抓政风、带教风、促学风、树校风。全体领导、教师以东辽教育信息网、《润泽》、《东辽德育之窗》等为载体,总结、宣传我校“四风”建设中的好做法、好典型,营造政风正、教风醇、学风浓、校风优的良好氛围。

3、坚持以人为本,真心关爱、尊重师生。及时掌握教师的思想动态,了解教师的困难和需求,切实为教师解决工作、学习和生活中的实际问题,不断提高教师的幸福指数;爱护和尊重学生,矢志不渝地把学生的成长作为教育工作的第一要务。积极引导教师和学生学会理解、懂得感恩,为建设和谐校园创造人文氛围。

二 加强常规教学管理,全面提高教育教学质量。

1 创新教学管理工作,使教学工作走向规范化、科学化,提高管理水平。切实加强对教学全过程的严格检查、监控力度,继续搞好教学管理制度的“五化”目标,即:“个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业分层化、单元测试规范化、质量分析制度化”。

2深化课堂教学模式改革,真正实现学生主体发展。在抓好常规教学的基础上,实施课堂教学模式改革,突出课堂教学的实效性。使学生真正成为学习的主人,在快乐中学习,在快乐中成长。

3 精心组织、严格落实教学各个环节,向管理细节要质量。

科学、规范的管理是提高教育质量的基础性工作,本学期我校将继续落实教学工作的“十字”要求。即备课要“细”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,实践要“多”,辅导要“勤”,考评要“真”,负担要“轻”,质量要“高”。要把“十字”要求作为我校强化教学中心意识,向课堂要质量,走素质教育内涵发展道路的重要原则。此外,我校还将进一步落实教学各项常规制度。一是行政领导教学听课检查制度;二是教师教学工作的考评制度;三是教学自我剖析制度(课后有反思);四是教学过程监控、质量分析制度;五是上课、评课制度;六是对教学工作的每个环节做好检查、督促制度。

4 以教学质量提高年活动为契机,全面强化质量意识。

① 认真做好阶段性检测、补差过关检测等质量监测工作,逐步规范学生作业,教师批改等常规性工作,做到“四必”:有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠。从而提高作业的有效性,切实提高各年级补差的效果。

②加强毕业年级的管理,努力提高教学成绩。加强对初三学生的思想教育,有计划、有针对性开好初三学生会、家长会和班级协调会、阶段性的学情分析会等,广泛收集信息,研究教材和教学策略。加强分类辅导,全面提高教学成绩。

5坚持树立“健康第一”的指导思想,深入开展亿万学生阳光体育运动,全面实施国家学生体质健康标准,确保学生每天一小时体育锻炼时间。深入开展“校园艺术周”活动,作好2010年全县中小学生文艺汇演的筹备工作。

6加强美术、音乐课教学的管理,积极预防和控制春季常见病...

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