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高校卫生保健工作总结

2019-05-17 11:10:05

来源:香当网
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学校卫生保健工作总结

学校卫生保健教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。 在过去的一年里,我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治 相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教 育的开展。

一、完成工作情况 在过去的一年里,我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下:

1、开展了多种形式的健康教育宣传活动 在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不 同的宣传日、等进行宣传活动,

我们的具体做法是:

(1)利用广播、板报进行宣传教育 利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的,每月进行1-2次的卫生讲座宣传教育、每个 季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的 目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预 防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。

(2)积极开展青春期健康教育 在青春期健康教育中,我们认真制定计划,并根据计划的内容认真执行,重点进行五、六年 级的青春期教育,在过去的一年里,我校针对年龄的特点单独出了板报,在11月1日举行进行了 以青春期教育为主题的班队会一系列宣传活动。使学生的生理、心理得到均衡发展。

(3)进行了1-6年级的健康教育画报比赛 为了使健康教育搞得有声有色,我校进行了1-6年级的健康教育画报比赛,同学们积极性十 分高涨积极进行投稿,经过美术教师、教导主任等多人的评选,各年级评选出了各人一、二、三 等奖,各班总分前三名荣获集体一、二、三等奖,发给个人奖品和奖状,集体发给奖状,通过此 次比赛,调动了学生学习健康知识的积极性,促进了学校健康教育的向前开展。

2、上好健康教育课 多年来,我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,我校健康教育课一直按照上级的标 准开足、开满课时,做到每两周上一节课有专职的教师上课,教师认真备课,上好每一节课。并 以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,有 年终考核成绩,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。

3、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治 向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发 育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行教 育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新,健康的学习生活环境。在 “碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害,特别是缺碘对青少年的危害,缺碘 不但影响儿童的智力发育,而且可以患地方性甲状腺肿大,让学生学会防止碘的流失,有效地保 护自己。

4、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作 每年的体质监测工作在上半年完成,根据有关部门的规定,我们做好了检测前的准备工作, 利用广播对学生进行培训,让学生了解了体质监测的重要意义,了解了如何配合医生做好体质近 侧,完成了监测任务。下半年做好了检测后的统计工作,上报有关报表,整理了有关资料。在近 侧过程中发现的学生患病问题,及时统计出来,及时与家长联系,防止有关学生的病情因此延 误,使监测工作达到了真正的目的。

5、积极进行常见病的防治工作 在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展 了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。 教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工 作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。 教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现 龋齿早治疗,是控制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分 点。

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