实践经验丰富,但对教材内容缺乏系统了解,专业基础知识功底薄弱
不会合理安排复习时间,缺乏科学系统的学习方法,无计划,少方法
备考复习受到年龄限制,知识点久学不会,很难理解、记忆并巩固
乡村医务工作忙碌、家庭生活琐碎,工作学习难平衡,没有系统时间学习
1.初级卫生保健;2.疾病预防策略;3.基本公共卫生服务;4.重大公共卫生服务;5.中医预防与养生保健
1.卫生统计学的基本概念与基本步骤;2.统计表;3.算平均数;4.相对数;5.常用人口统计指标;6.流行病学的基本概念;7.疾病的分布与影响因素;8.常用流行病学方法
1.健康教育的定义;2.健康的决定因素;3.健康相关行为;4.特殊人群的健康教育(含出生缺陷的防控);5.重点疾病的健康教育;6.重点公共卫生问题的健康教育
1.传染病流行过程的三个环节及影响因素;2.传染病的预防与控制策略;3.传染病暴发疫情及突发公共卫生事件;4.预防接种;5.消毒、杀虫、灭鼠
1.基本概念;2.高血压、2型糖尿病的健康管理;3.中风、痹证的中医健康管理;4.常见病因的识别和干预
1.居民健康档案管理;2.儿童健康管理;3.孕产妇健康管理;4.老年人健康管理;5.严重精神障碍(重性精神病)患者健康管理;6.中医药健康管理
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