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重庆言信口才有什么培训课程?

发布时间:2021-07-05 08:24:59来源:有考培训网综合

言信口才课程目标
  • 01

    掌握多种自我介绍的公式和方法,准备2-3种自我介绍备用。

  • 02

    掌握克服恐惧、增强自信的方法。

  • 03

    掌握表达的逻辑、顺序、框架结构。

  • 04

    掌握各种场合文章书写、语言表达、情绪控制。

  • 05

    掌握感染他人、说服他人、号召他人的表达方法。

言信口才课程价值
  • 01
    拓宽眼界
    01

    克服怯场、建立自信,获得上司赏识、升职加薪、以及更多就业机会。

  • 02
    学习全面
    02

    增强沟通的感染力和说服力,展现自我、提高工作效率,获得同事认可。

  • 03
    综合素质
    03

    思路清晰、结构条理、流畅表达、侃侃而谈,获得朋友青睐,成为朋友圈的“网红”。

言信口才优势
  • 大四考生

    级经验丰富师资

    级导师,十余年经验丰富训练经验,二十余年工作经验,超过10000小时授课经历。

  • 大三考生

    成熟科学的课程

    源于全球百年经典,国内多年磨砺,从训练理念、方式,到原则,都成熟科学合理。

  • 再战考生

    情景化实战演练

    全参与式实战演练,学员现场演练,然后实践,从现场、行为、心态等全方面彻底改变。

  • 考生

    实用实效的原则

    以人为本的原则,浅显易懂、实用有效深入人心。在工作生活中能产生立竿见影的效果。

  • 专科考生

    效果至上的理念

    以学员的改变为追求,敬业、用心全心全力协助学员突破自我,实现自己的目标。

  • 大二考生

    完善优质的服务

    模块化训练,个性化指导,针对性强,重量级突破表演,独特的三维一体强化阶段式训练。

言信口才教学环境
师资介绍
提升层次

尹海平-高级讲师

● 高级演讲与口才培训师
● DISC 国际双证班认证讲师/测评顾问
● 结构性思维认证讲师
● 国家高级公共营养师
● 原捭阖国际辩论挑战赛组委会成员
● 2013 年武汉地区高校辩论锦标赛季军
● 2014 年捭阖国际辩论挑战赛湖北赛区
● TTT 培训(培训师培训)
● 思维与演讲(结构性思维、演讲艺术、当众讲话)
● DISC 性格分析(DISC 知人善任的沟通技术、
● DISC 与销售管理)
● 中层管理培训(目标管理、可复制的领导力)

定制授课

薛良-高级讲师

● ACI国际注册高级礼仪培训师认证导师
● 鹏诚商学院讲师团特聘讲师
● 中小企业培训学习顾问
● 国际注册高级企业培训师
● 成人演说口才成长教练
● DISC ® 国际课程双认证讲师
● ACC 商业教练 ® 国际课程认证讲师
● POA 组织行动力认证促动师
● 曾任全国知名上市互联网企业丨培训经理、培训总监及大区培训负责人, 全国知名艺术教育企业丨商学院副院长,全国知名旅游地产企业丨企业学院副院长
● 讲授课程《当众讲话》《魅力演讲》《社交礼仪》

指导教学

张朋-高级讲师

● 国际NLP执行师
● 系统排列技术导师
● 从事演讲培训10余年,实战经验丰富
● 12年培训课程设计与课程开发经验
● 《爱的华尔兹》《生命系统升级》《三思而语》《与爱同行》等多门版权课程初创
● 1000余例个案咨询,丰富个案咨询经历
● 历任多家外企、上市公司培训经理职务
● 原新励成教育集团高级讲师
● 讲授课程《当众讲话》《魅力演讲》《逻辑思维》《左思右行》《爱的华尔兹》《生命系统升级》《与爱同行》《人际沟通》《思维导图》等。


我们的未来是需要那种具有创新能力的人才,谁敢于创新,谁善于创新,谁就有广阔的发展空间;学习口才还可以培养丰富的想像力,能够让孩子敢于去想,善于去想,这种想象能力的培养是非常可贵的,是多少钱也买不来的,可以为孩子今后写作文打下一个良好的基础,提高孩子的综合能力。

重庆言信口才有什么培训课程?

言信口才是致力于语言表达、智慧沟通、逻辑思维、心理素质、记忆等领域成人和青少年能力提升的专业服务机构,旨在帮助学员获取自信、提升成绩、实现辉煌人生!

言信口才的课程包括:

《当众讲话》、《魅力演讲》、《人际沟通》、《社交礼仪》、《魅力声音》、《思维导图》、《逻辑思维》、《心理素质》、《性格换位》、《青少年思维导图》、《青少年自信口才》、 《青少年记忆》等。源于全球百年经典,国内多年磨砺,从训练理念、方式,到原则,都成熟科学合理。全参与式实战演练,学员现场演练,然后实践,从现场、行为、心态等全方面彻底改变。

为什么让孩子学习口才?

一学习口才能够锻炼孩子的语言表达

孩子在成长的过程中打好语言的基本功很重要,要让孩子说标准话,说普通话。要让孩子敢于表达自己的想法和观点,有一些孩子因为小时候不敢说话,不善于说话,时间一长,就养成了一个封闭的性格,也就是所谓的内向的性格。

孩子一方面会因为说话不标准而受到同学的耻笑,不敢发言;另一方面对自己缺乏自信,对于什么都不敢表达自己的观点,束缚了孩子的成长空间,这样对于孩子的发展是不利的,也是不公平的,一旦出现这种情况,那么再想改变,就很难了。

二学习口才可以增加孩子的自信

让孩子在自信中找到快乐,找到成功,或许孩子小,还不知道什么是成功,但是他体验到快乐,就是成功了。成功可以给孩子勇气,可以给孩子丰富的想像力,可以改变孩子的性格。有的家长没有看到孩子在语言方面的进步,但是孩子的进步是在不知不觉中改变的,融进了孩子成长的过程。

三学习口才可以培养孩子丰富的想象力

孩子处于幼儿这个年龄,正是大胆想象,敢于想象的时候,想像是较重要的能力。有些孩子不敢想像,或者不知道想像,通过学习口才,它在脑海中就会产生一种映像。这种映像既是有形的,又是无形的,既是抽象的,又是具体的,它决定孩子今后的创新能力。

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