可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力,可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力,激发孩子发明创新的思维能力等。
发布时间:2024-03-18 11:25:53来源:有考网综合
机器人编程为使机器人完成某种任务而设置的动作顺序描述。机器人运动和作业的指令都是由程序进行控制,常见的编制方法有两种,示教编程方法和离线编程方法。其中示教编程方法包括示教、编辑和轨迹再现,可以通过示教盒示教和导引式示教两种途径实现。由于示教方式实用性强,操作简便,因此大部分机器人都采用这种方式。
可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力,可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力,激发孩子发明创新的思维能力等。
2017年教育部发布《义务教育小学科学课程标准》,将科技启蒙教育更改至小学一年级,2019年教育部发布《2019年教育信息化和网络安全工作要点》。
数字时代已来临,中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。
编程融合多领域知识,孩子发展更全面,编程所涉及到的学科十分丰富,知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。
童程童美有什么优势?
课程设计精细丰富,不仅涉及到搭建与编程,更延伸到数学、物理、地理等学科。
规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣。
课程覆盖幼儿园、小学、初中、高中,乃至大学,根据年龄层段设定的课程内容。
官方合作机构,WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛单位,使用乐高指定官方教具。
FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人竞赛教练认证,具有丰富的教学和大赛指导经验。
周全的考核体系,每课一评、每月展示、季度能力评价,随时了解孩子上课情况。
童程童美
芜湖机器人编程兴趣班哪家靠谱?小编为您推荐童程童美。在少儿编程初级软件中,操控人物的方法次要有键盘操控、鼠标操控、视频操控和声响操控。这些人物的操控方法,其实脚本完成是很简单的,孩子可以很快的上手。同理关于顺序中变量,选用“异常"的操控方法,可以极大添加游戏的兴趣性。
童程童美智能机器人少儿编程课程大纲
SPIKE启蒙L1
使用乐高SPIKE科创基础套装结合模块化编程,课程中搭建环节掌握机器人的搭建技巧,提升孩子动手能力和空间建构能力。编程环节让孩子了解编程思维并掌握简单程序的编写技巧,激发孩子的求知欲。
SPIKE启蒙L2
使用乐高SPIKE科创基础套装结合模块化编程,进一步掌握搭建技巧和机械结构等相关搭建知识,程序编写方面加强模块的综合使用并锻炼孩子的编程逻辑,让孩子进一步体验人机交互的奥妙,培养孩子发现问题和解决问题的能力。
SPIKE基础
SPIKEPrime科创套装结合图形化编程软件,利用软硬件结合的方式学习机器人编程。搭建方面,旨在培养孩子的空间建构能力和动手能力,了解并掌握多种机械机构;编程方面旨在培养孩子图形化编程语言的模块积累和灵活使用。
SPIKE进阶
在上阶段课程基础之上,深入学习6大类机械传动机构,9大类编程模块。旨在培养孩子对复杂转动机构的理解能力和模型的自主设计能力,编程方面掌握图形化编程复杂的语法和逻辑思维,帮助孩子进一步提升编程的能力。
SPIKE高阶
课程以SPIKEPrime科创套装为硬件载体,学习Python代码编程,包括变量、数据类型、程序结构以及函数等相关知识,并通过数据结构和算法的应用,得出解决问题的优方案。培养孩子的机械机构综合使用能力和编程的逻辑思维能力。
学习编程有什么用呢?
“编程是有创造型,也是较有趣的学习方式,编程的学习内容涵盖了几乎所有重要少儿教育目标”,包括:逻辑思维能力、专注记忆力、问题解决能力、创造力。经过系统学习后,有很大一部分孩子展现出逻辑思维的天赋,较明显的转变就是孩子们对于数学课程兴趣大增,这也是超出开始预期的! 同样,编程大火的原因,同样也有各种升学因素使然。对于中考高考来讲,孩子在比赛中获奖,可以作为科技特长生入学。对于高考,虽然部分高考项已经取消,但是在部分高校的降分自招环节中,这些学科竞赛依旧是自招的敲门砖。
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