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大连人形机器人编程班哪家好

发布时间:2024-03-21 11:35:20来源:有考网综合

随着时代的发展,现在越来越多的家长开始为孩子选择编程课程学习。机器人编程是通过组装、构建、编写程序运行机器人,激发学生学习兴趣、培养综合能力的一种教育方式。这可以理解为机器人编程教育是通过一些教育类的机器人来达到教学目的的。


人形机器人编程


什么是人形机器人编程

人形机器人课程是通过学生自主搭建人形机器人,来了解机器人的组成部件、硬件结构以及运行方式的一门课程。
课程配备了专门为中小学生设计的小型人形机器人,并搭载了大型3D图形化编程系统的同时,对原有舵机进行升级,实现了从图形化编程到代码编程的转化。
课程通过以GUI为基础的编程软件,使学生可以用编程的方式控制机器人做不同的动作。
课程不仅有助于检验与提高单片机阶段学习,还能在了解相应的代码编写知识的过程中,达到提升逻辑分析能力、培养学生冷静,严谨面对问题的目的。



人形机器人课程设置


  • 课程周期:16周

    课程阶段:人型机器人课程一期

  • 课程周期:16周

    课程阶段:人型机器人课程二期


人形机器人参数

 
课程收获,带来改变
 
01
硬件
(1)16个自由度;(2)轻量铝制构架;(3)在 Noise中强劲的Rs-485通信;
(4) Daisy Chain方式的简单电线整理;(5)通过LED控制展示华丽效果的表演;
(6)2.4 GHz RF遥控器的基本配备;
 
02
软件
(1)便利的GU为基础的集成程序设计软件;(2)实时控制机器人的操作程序;
(3)利用图像捕获功能设定简易动作;(4)应用各种便利功能;
 


人形机器人课程器材


  • 动作编辑器

  • 人型机器人


乐博乐博少儿编程教育


教室
少儿主题教室
书架
 

大连人形机器人编程班哪家好?小编为您推荐乐博乐博。乐博乐博机器人编程课程拥有精细化的课程设计,不同年龄段的孩子会体验到不同教学侧重点的课程,循序渐进地建立编程思维,提升逻辑思维与创新能力。

乐博乐博人形机器人编程课

班型设置

人形机器人课程是小班授课,6-8人。

课程特色

规范化的教学过程,每节课精心设计八个环节(复习、任务引入、搭建、游戏、任务分析、编程、展示、清理),环环相扣,以增加学习效果。

课程内容

从简单的啮合传动到复杂的机械结构,从简单的EV3编程到复杂程序,同时学习相关的物理知识,帮助同学们玩转机器人。

课程大纲

整个课程的学习,不仅是对单片机阶段学习的检验与提高,也是从图形化编程到代码编程的转化,学生会了解相应的代码编写知识,这对学生的逻辑分析能力会有很大的提升,并且编写的过程,也会培养学生冷静,严谨面对问题的态度。

人形一期:六年级上学期

本学期主要通过学生自主搭建人形机器人,来了解机器人的组成部件、硬件结构以及运行方式。并且通过以GUI为基础的编程软件,使学生可以用编程的方式控制机器人做不同的动作。在学习的过程中锻炼了学生的动手能力,培养了创造性思维并且教会孩子如何面对困难。

人形二期:六年级下学期

本学期主要通过对Arduino IDE这款软件的学习及Ar duino主板的使用,让学生对代码编程有一-个初步的了解。本学期会讲解如何用代码编程来控制设备的输入与输出,并与上学期的人形机器人相结合,通过Ar duino来控制机器人的动作。在此过程中会培养学生对代码的兴趣,并学会如何编写代码。

编程思维对孩子有什么好处

1、编程能够帮助孩子理解抽象概念 对于许多孩子来说,很多概念太抽象、离生活太远,不好理解。但是在编程的过程中,抽象的概念可以被转化为看得见的、具体的图像。比如,在编程的过程中,孩子对于编程会有更直观的理解。将代码中的小数点移动位置,屏幕上的物体的大小就会发生巨大的变化。孩子可以因此可以将抽象的小数和分数的概念变成鲜活的图形,印到脑子里。

2、编程能够强化数学能力 如果孩子想用代码建造战舰,那就要用到各种各样数学知识,并且还要调用抽象思维的能力。比如,孩子必须运用逻辑来判断应该先编写战舰哪一部分的代码,是先把战舰画出来,还是先让它运动?这个思维过程就可以强化他的逻辑思维。

综上所述,编程并不是让孩子成为程序员,而是要学会编程思维。不管面对多么复杂的问题都能分解成一个个小问题,找到问题的关键和问题之间存在的关联,从而想办法将问题逐一解决,在这个过程中思维就显得尤为重要,这就是少儿编程教给孩子较重要的能力。

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