发布时间:2024-03-25 11:35:09来源：有考网综合
智能机器人编程课程根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力。
机器人课程作为STEAM教育的重要载体，通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识，提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力。每节课不仅有成果，同时更加注重学习过程，从任务分析、设计方案、解决步骤、测试调优到展示分享，学生在整个过程中会学习到如何解决一个未知问题的能力；智能机器人课程教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
智能机器人是由零件和程序组成的，而零件和程序都可以任意组合出无穷多的结果，这一过程有利于培养孩子的想象力和创造力。机器人编程没有所谓的标准答案，完成要求即可，因此，不会限制孩子创造力的培养。
机器人编程课程每节课都会有一个实物作品，恰当好处的吻合了孩子的好奇心。使孩子有兴趣、有激情、有自信。 除了上面我们所提到的能力的培养之外，学习智能机器人编程还可以助力学习。
童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。经过多年的积累，童程童美砥砺奋进，载誉前行，在少儿编程领域中有积极的影响。
南宁机器人编程学习班哪家可靠?小编为您推荐童程童美。现在的家长在培养孩子的学习的时候，可以说是十分的耐心的。会给孩子选择一些能够提升孩子能力的课程，就目前人工智能的发展来说，很多的家长想要孩子去学习编程的课程来说，他们对于机器人编程培训不是很清楚，所以小编为您推荐童程童美机器人编程课程。让我们来了解一下吧。
童程童美少儿机器人编程
学习目标：
根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学科知识。
授课对象：
小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。
课程详情：
智能机器人课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程，乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程，EV3机器人编程课，基于乐高课程体系，面向国内国际各项大赛。
智能机器人编程课程，采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中，实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心，还能让他们的创造力得到充分的发挥，并在团队协作中分享思想和知识。
机器人课程作为STEAM教育的重要载体，通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识，提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力。每节课不仅有成果，同时更加注重学习过程，从任务分析、设计方案、解决步骤、测试调优到展示分享，学生在整个过程中会学习到如何解决一个未知问题的能力。
智能机器人课程教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
编程和乐高机器人的区别
小孩的学习一直都是他们非常关心和重视的一件事情。很多的家长在培养孩子的学习的时候，会给孩子选择一些能够提升孩子能力的课程。就拿现在很多的家长想要孩子去学习机器人编程的课程来说，他们对于编程和乐高机器人的区别并不是很清楚，今天我们就一起来了解一下编程和乐高机器人的区别。
首先：编程方式的不一样。
乐高机器人的编程软件是基于G语言的，也就是说通过鼠标的拖拽就能完成程序的编写，只需要改动模块的参数就能实现不同的功能。而电脑编程则需要输入代码(命令)。
其次：控制的对象不同。
电脑的编程的目标是控制计算机，而乐高编程是要控制单片机，从而控制传感器，电机等外部设备。其实乐高的众多编程软件中也有基于命令的软件如ROBOTC等。但这些软件中都有专门针对乐高的操作码。
编程和乐高机器人的区别?通过上面的介绍，想必您对于编程和乐高机器人的区别有了一个好的了解和认识。孩子学习机器人编程对于孩子来说学习的好处其实是非常的多的。但是家长们需要注意的是一定要给孩子选择正规靠谱的机构，这样孩子的学习才能有一个好的效果。
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