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长春机器人编程小班培训选哪家

发布时间:2024-04-23 14:15:19来源:有考网综合

VEX旨在通过推广教育型机器人,拓展中小学生和大学生对科学、技术、工程和数学领域兴趣,提高并促进青少年的团队合作精神、领导才能和解决问题的能力。
vex机器人培训
教学亮点
软硬结合、严选师资、竞赛衔接、系统规划。
适用对象
基础薄弱可学,对机器人工程搭建感兴趣的孩子。
课程亮点
软硬件结合,囊括工程机械、机器人编程等多领域知识;衔接专业竞赛,严选有实战经验的师资;注重团队合作和临场竞技素质。
VEX机器人赛事认可度
  • VEX机器人赛事
  • 1

    国内认可度:VEX比赛证书是很多国内外的大学都认可的,在2017年自主招生中,已经有不少学校对“中国青少年机器人竞赛”有规定,目前也已经被越来越多的学校认可。

  • 2

    国外认可度:在国外,在VEX机器人大赛中获过奖的很多高中生,在毕业之后都可以凭借奖项顺利进入到哈佛、斯坦福、麻省理工等世界学校深造,之后再进入Google、IBM等科技企业工作。

VEX机器人赛事
参加VEX世锦赛的意义
为有意向出国留学的学生奠定基础。
 
多文化背景交流,开阔国际化视野,走向世界高峰。
 
建立团队合作精神,培养沟通能力和创新意识。
 
多家国际知名大学和公司现场提供出国留学机会。
 
教育机器人业内赛事,是每一名学习机器人学生的梦想!
 
 
 
 
童程童美学习VEX机器人课程收获
01方案
让孩子自信
VEX机器人的课堂是由无数个大小任务组成的课堂,每一位学生,无论他多么的不自信,也无论他的文化学习成绩多么的不好,在机器人活动过程中都会因为能够完成与他相适应的任务而充满自信。
02理念
增强注意力
VEX机器人课程是一个丰富学生知识、使学生适应时代要求的教育活动。机器人技术融合了电子、造型、人工智能等当今多项领域的技术,它不仅体现了对未来科技发展的认识。
03方式
思维能力
从很多方面来说,不论从哪种编程语言开始学习真的不重要。孩子通过学习一种编程语言而塑造出编程思维,拥有了这种思维,去学习任何一种新编程语言的时候会容易很多。
04师资
动手能力
VEX机器人编程学习就是一个完全由自己动手搭建、编程、调试、操作、运行的过程,对孩子的动手能力的培养比其他教育方式更丰富也更好玩,深受孩子的喜爱,是培养孩子动手能力的途径之一。
童程童美环境
  • 服务前台+
  • 服务前台+
  • 走廊过道+
  • 走廊特写+

长春机器人编程小班培训选哪家?小编为您推荐童程童美。小孩子学习编程能学到分解问题的能力孩子学习编程的过程,就是不断地训练他把复杂、庞大的问题拆解、理顺的过程。这种思维在学习、工作、生活中处处都用得着。在解决复杂问题时,问题的分解必不可少,因为只有分解成每一个可操作、可处理的小问题时,才算是把“大问题"落了地,一个一个小问题搞定了,大问题也就解决了。

童程童美智能机器人编程班

课程简介:

智能机器人课程作为STEAM教育的重要载体,通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识,提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力,每节课不仅有成果,同时更加注重学习过程,从任务分析、设计方案、解决步骤、测试调优到展示分享,学生在整个过程中会学习到如何解决一个末知问题的能力。

课程对象:6-18岁想学智能机器人编程的青少儿

课程内容:

一、SPIKE启蒙L1部分:

使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程,通过有趣的故事引导激发孩子的求知欲,掌握驱动机器人的方法与技巧,让孩子感受机器人编程的魅力。

二、SPIKE启蒙L2部分:

使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程,将软件和硬件进行结合,充分发挥孩子的创造力和主动探究能力,并感受人机交互的奥妙,助力孩子成为编程小达人。

三、SPIKE基础部分:

机械结构的搭建,如机械手臂、动滑轮、齿轮传动等,结合生活案例制作有趣的机器人项目;基于Scratch的图形化编程基础模块,重点培养孩子的独立解决问题和空间建构的能力。

四、SPIKE进阶部分:

扩展新的机械结构,搭建的难度和自由度升级;图形化编程难度加大,使用的模块和语法增加;融入知名科创挑战活动项目,培养孩子的逻辑思维能力和实战经验。

五、SPIKE高阶部分:

案例更贴近实际生活问题,采用Python代码编程,包括变量、函数、数据类型及程序语法等相关知识,通过数据结构和算法的应用,得出解决问题的较优方法,进一步提升逻辑思维能力和项目整合能力。

儿童是否有必要学习编程吗

1、编程增强孩子自信心,提高做事情的专注力。完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力,一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心,让他们可以更有勇气地面对将来学习、生活中可能遇到的挫折。

2、编程提升创造力,帮助孩子跳出思维定式。根据调查研究,孩子在15岁后便会形成思维定式,如果他们在此前从未有过发挥独特的创造力的机会,将来不管遇到什么样挑战,大脑会惯性地告诉他们,这件事是无能为力的,孩子的人生从此变得平庸。而编程的过程“就像艺术一样在创作”,孩子们会享受到创造的乐趣。

3、编程帮助孩子培逻辑思维能力和抽象思维能力。为了使计算机能够理解人的意图,必须将解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机,使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作,完成某种特定的任务。学习编程能够培养孩子的体系化思维、逻辑思维和抽象思维。

4、编程将会像阅读和写作一样成为孩子较基本的能力之一。随着技术的发展,特别是智能时代的到来,编程已不是工程师的专利。编程会成为下一个“通用语言”。所以,孩子从小就可以通过一些像Light-bot、Scratch、小卡机器人等编程工具来学习编程。

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