上海闵行森孚机器人编程班位置在哪

上海闵行森孚机器人编程班位置在哪？森孚机器人实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有200名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点，全方位增加学习效果。 400多名讲师，每月“专业 心理学 教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育，所有机器人科目的老师持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。

森孚机器人品牌荣誉值得信赖，家长更放心让孩子在森孚机器人学习，成立以来，不光受到家长和学生的欢迎，同样受到行业和机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力，在多项年度评选中屡获殊荣。

学习机器人编程有效度过儿童敏感期

什么是敏感期?在儿童内心里有一股无法抑制的动力 ,驱使他对所感兴趣的特定事物产生尝试或学习的狂热，以一种惊人的方式自然而然地吸收学习,当一种热情耗尽之后,另一种热情会随之燃起”,这个阶段就叫做敏感期”

例如:孩子表现出的倔强、叛逆或者说一些匪夷所思的话, 平时 与孩子玩乐的时候,如果家长赢了,孩子会表现出不甘心，一定要重新玩一次;或者是平时很听话的孩子,忽然说一些不着边际的话,家长越是阻止,孩子反倒越来劲儿...幼儿的敏感期是非常短暂的,而且在这个敏感期过程中,仅仅对一种特定的事物感兴趣。如果在敏感期的特定时间段内因为阻碍无法发展的话,就会让幼儿失去较佳的学习时机,如果以后想再学习这项事物,需要付出更多的努力和时间,效果也不显得显著,那么该怎样运用这种时机,帮助孩子完成更的成长,更平稳地度过这个儿童敏感期呢?机器人编程或许是不错的选择,为什么呢?

机器人编程课程可以培养孩子们的想象力、创造力、逻辑思维能力,同时对于孩子能够顺利度过敏感期同样也有很大帮。

(1)语言敏感期

敏感期特点:

从孩子开始能够发音时他的语言学习就已经开始了,起先是咿咿呀呀的练习,接着是单字的出现“妈妈”爸爸”是我们听到的孩子的较早的语言。然后是词一短语一短句一 表达一个完整的意思一使用语言内在的功能,经

过了这几个阶段,我们发现从语言模仿开始, 一直到发现语言的美妙,孩子的语言就这样发展起来了。

机器人编程课体现:

针对孩子这个敏感期阶段的特点,机器人编程课程鼓励孩子勇敢的表达自己的想法。另外,所有的机器人编程课程结束后,面对自己的劳动成果,孩子也会有从心而生的自豪感,勇于和家长和其他小朋友分享,说出自己的创意和想法,给孩子很大的空间和机会来表达自我。

(2 )色彩敏感期.

敏感期特点:

这个时候的孩子会非常喜欢涂色,甚至会把颜色涂到脸上去,也会把颜色运用到日常的口语表达中。在色彩敏感期时表达看到的事物都以颜色开头,比如说:红色的车子、黄色的房子、绿色的树等等。

机器人编程课体现:

机器人编程课幼儿阶段课程积木的颜色鲜艳、种类繁多,这恰好可以满足孩子们对各种颜色的需求。有的小朋友会在某个阶段只喜欢一种颜色,不论做什么作品,积木只用他喜欢的颜色,如果没有这种颜色甚至就不想搭了。这其实就是孩子在发展他对颜色的认知和探索。只有充分满足了孩子们对颜色的选择和需求,过了色彩敏感期这个阶段, 孩子自然就会对颜色不那么敏感和挑剔了,不会像之前那样执拗于某一种或某几种颜色。

(3)动作敏感期

敏感期特点:

是儿童动作发育的敏感期,因此要学龄前让孩子的运动能力和精细动作很好的发展起来。我们要给孩子提供更大的空间,相应的一些条件和环境,准许孩子用手去探索,允许孩子的手部活动。很多家长对孩子手部的动作并不是特别在意，认为这些行为都属于本能的发育,但事实上,手部动作在婴幼儿早期教育中非常重要。因为手是孩子认识事物特征的重要器官,从开发大脑潜能角度来说,精细动作的本质就是手眼脑的协调能力。

机器人编程课体现:

在机器人编程课程中,有很多涉及机械原理和科技知识,可以让孩子们参与到运用机器人编程的一些有趣的游戏,锻炼孩子们的大肢体运动。在平时搭建作品时,更多的是对孩子手部精细动作的锻炼。精细动作的训练不仅有助于孩子养成良好的动作习惯,还可以增强手部协调能力,使左右脑均衡发展。

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