发布时间:2023-03-02 09:12:42来源：有考培训网综合
EV3控制器：机器人控制中心和供电站，高速USB传输，USB主设备、蓝牙、无线支持。可连接苹果和安卓系统。
编写程序：使用EV3 Programer应用程序，在电脑、平板和手机上为机器人编写思想。
创意idea：加入孩子们的创意，做出无二的机器人。
EV3配件：各种标准零件，梁、轴、销，及各种齿轮、大号转盘，多种结构独特个性化机器人部件。
开班形式：小班授课，每个班级6-8人。
授课课时：40次课/80课时。
机器人编程课程更注重锻炼学生创造力、想象力，学生根据任务要求，独立思考，创作个性十足的作品，较大限度利用右脑资源。课程将科学、技术、工程，艺术、数学等各学科内容于一体。
注重学习过程，注重学习与现实联系。调动学生兴趣，提高学习积极性。等各学科内容于一体。注意力、记忆力、想象力、自省力全面提升，独立思考、个性思维能力提升。
我们有全方位的评价考核体系，从每课一评到每月展示、再到每季度每年的能力评价，坚持做到对每一个孩子负责，让家长和老师及时了解到孩子们较真实的上课情况。
不错的机器人编程面授班，温州童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育。拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO裁判员证书等。
“童程在线”提供面向全国的线上4-6人VIP小班授课，成为线上线下一体化的少儿编程教育平台，真正打造在您身边的少儿编程机构。童程童美走进哈佛、斯坦福等世界学校，开展少儿编程主题研学，助力学员开拓国际视野;引入优质编程教育资源，助力学员在世界信息学奥赛中勇夺佳绩在世界赛场上为国争光。
机器人编程是如何进行编程教育?
在具体操作机器人的过程中，儿童需要想象机器人的行为动作，并通过编辑相应的指令来实现机器人的运行。“设计动作→发出一连串动作指令→机器人接收并完成指令”的过程，事实上就是编程思维的体现。
“编程思维(computational thinking)”就是“理解问题——找出路径”的思维过程，它由分解、模式识别、抽象、算法四个步骤组成。通过这四个步骤每一个小问题被单独检视、思考，搜索解决方案;然后，聚焦几个重要节点，忽视小细节，形成解决思路;较后，设计步骤，执行，解决问题。
在生活中，我们常发现有的小孩有很强烈的表达欲望，逻辑清晰，做事有规划;而有的孩子则不喜欢说话，很多时候都无法表达清楚自己的想法，说话也没有前因后果，这些都是逻辑思维能力差异造成的。
而编程正是建立在逻辑思维能力基础上的科学。
根据教育认知学，孩子会在5岁左右开始形成抽象逻辑思维，5-12岁是抽象逻辑思维的较佳形成期。所以学编程的较佳时机是段，趁孩子现在课业负担不重，逻辑思维也快，帮他们掌握一门有益终生的技能，那就是在正确的时间做正确的事。
小孩子学编程先学什么
儿童学习编程先从scratch编程软件开始学起。因为对于一些基础差学生来说，可视化图形编程比较的友好，能够帮助他们轻松的入门。scratch作为一款可视化图形编程简易工具，就非常适合儿童。另外这款编程软件非常的容易操作，儿童只需要通过鼠标进行积木模块的拖拽就能进行程序的制作，不仅能够让儿童感受到编程的乐趣，还能让学生感受到成就感。
scratch编程软件还有较重要的一点就是能够让儿童通过制作游戏、视频等学习到一些基础的编程知识，而且还能提高儿童的编程思维能力。因为scratch软件中的积木模块的形状是有差别，如果儿童的逻辑出现问题两个模块是不能进行拼接的，从侧面提示儿童需要进行修改。
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