发布时间:2021-08-29 11:56:08来源：转载
书法是汉文化特有的艺术，字体有如个人的一张名片，折射出书写人的内涵情趣品味。能在不经意中赢得他人尊崇。从笔画中理解传统文化精髓，形成良好的学习和生活习惯；泛舟历史，了解历代书法大家情怀、趣事，树立良好的人生学习榜样；博览群“书”，不断提高自身审美修养。书法是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法写字，使之成为富有美感的艺术作品。我国书法历史悠久，书体沿革流变，书法艺术异采迷人。从甲骨文、金文演变到大篆、小篆、隶书，至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体，书法一直散发着艺术的魅力。
书法是汉文化特有的艺术，字体有如个人的一张名片，折射出书写人的内涵情趣品味。能在不经意中赢得他人尊崇。
从笔画中理解传统文化精髓，形成良好的学习和生活习惯；了解历代书法大家情怀、趣事，树立良好的人生学习榜样。
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秦汉胡同文化学院隶属于秦汉胡同文化品牌，旨在继承和发扬中国传统文化和艺术。学院依托秦汉胡同艺术品有限公司的经济实力和艺术人文环境、借助秦汉胡同文化品牌资源，整合管理经营团队，为广大中国传统文化艺术爱好者提供修身养性的文化艺术会馆和的古筝、古琴、围棋、书法、国画、国学、篆刻、茶艺、笛萧、二胡等会员式教育培训课程。秦汉胡同目前主要的培训项目包括国文，国艺和家庭艺术人文通识三大模块，秦汉胡同始终坚持“让艺术照耀生活，让世界柔软”的教学宗旨，培养出了众多学员。
少年儿童正值生长发育的高峰期，12岁时大脑发育已基本接近成人。在此之前，抓住这个大脑发育的黄金时期学习书法，对促进少儿大脑的生长发育，开发智力，培养高智商的人才非常必要，这一点往往被很多家长忽视。那么，上海长宁少儿书法培训哪家教的不错？推荐秦汉胡同。
机构介绍
秦汉胡同，以传承和弘扬中国传统文化为己任，是专业提供国学、国文、国画、书法篆刻、茶艺、围棋、古筝、琵琶、笛箫、巴乌、葫芦丝、古琴等传统文化艺术课程的综合性教育培训和研究机构。国学书院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念，凭籍专业、优雅、富于创造性的教师与服务团队，通过国文、国艺、游学、百年人文经典等载体，倡导“生活艺术化”的理念，着力于青少年儿童国学力与文化力的塑造，努力让青少年儿童在国学系列课程的学习实践中“志于道、依于仁、据于德、游于艺”。
少年书法学习的好处
毅力的培养 学习书法，要求人要有顽强的毅力。持之以恒是学习书法的关键性的问题。学习书法，要提高写字水平不是一天两天就能办得到的事情，它需要坚持不懈每天不间断的临摹学习才能获得。而临摹学习是比较枯燥的，进步又是很慢的，所以，一部分人就丧失了信心，认为自己不是那块料。学习训练起来就不积极主动，今天高兴了就写几个字，明天不高兴了就不写了。因此习书没有成功。然而，另一部分人坚定了信心不间断的练习，较后不但提高了写字水平，还磨炼了人的毅力。
书法小知识
临帖，对于书法来说是较重要的一种学习途径。但是临帖并不是书法的学习方法，怎么临帖，才是书法的学习方法。临帖通常被分为：对临，背临，意临。而意临的概念经常被人混淆，有人会以“写的不像”说成是意临。
宋代米芾是对后世影响颇大的书坛巨匠，他个人性格与常人迥异，书风也别具一格，而其书法的学习过程，更被称作“集古字”。他的临帖到底是“形临”还是“意临”?今天我们就通过米芾来聊聊书法的“意临”的话题。
临帖的目的，是通过对经典碑帖的仿写，学习书法的内在规律，其实是在通过“形”去取“意”，只是不同阶段侧重点不同，而需要注意的是，目的是始终不变的，追求的是还原书写过程中的各种技巧及心理调用，而不是较终呈现的样子。
注意：模仿是一种方法，而不是目的。“象形”的目的是为了“取意”而不是“象形”。我们可以这样说，临帖本质上就是意临，只不过意临在自己不同阶段的水平体现出不同，外表来看，开始是从形的模仿开始，慢慢才深入其中，不再被形所拘束。
良好品德的培养 苏东坡云：“神、气、骨、肉、血，五者缺一不为成书也”。唐朝书法家欧阳修云：“古之人皆能书，独其人之贤者传逐远……爱其书者善取其人也。”如民族英雄岳飞的书法代代相传，而卖国贼、残害忠良的秦桧的书法却无人知晓。所以，学习书法不仅能修身养兴，还是修心养性的好活动。
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