少儿编程的编程思维具体指什么？

发布时间:2021-09-03 10:26:14来源：转载

科技的发展日新月异，伴随人工智能大数据时代的到来，很多人开始跃跃欲试，探寻自己的诉求。与此同时，编程科技也已渐渐走入人们的视野，不少人从小就开始接触这一领域。很多人都在问学习少儿编程有哪些好处?今天小编就和大家一起来讨论一下这个问题。

首先，孩子学习少儿编程，更多的是培养一种编程思维。

以培养孩子学习编程思维为目的，注重的是编程学习的过程。

编程思维”就是“理解问题——找出路径”的思维过程

1.分解(decomposition)把一个复杂的大问题，拆解成更可执行、更好理解的小步骤。

2.模式识别(pattern recognition)根据经验找出相似模式，解决细分问题。(举个例子：假如你需要画100只猫，你会怎么办?正确的方法是找出猫的“模式”，即猫的躯干、四肢、毛发等基本元素，再不断改变局部特征就可以了。现在流行的机器学习中普遍用到这种思维。)

3、抽象(abstraction)聚焦较重要的信息，忽视无用细节。就是找到问题的本质，过滤掉其他无关紧要的因素。

4、算法(algorithms)设计一步一步的解决路径，解决整个问题。

通过一下五个步骤：一个复杂的问题首先被拆解成一系列小问题→每一个小问题被单独检视、思考，寻找解决方案→聚焦几个重要节点，忽视小细节，形成解决思路→设计步骤执行→问题解决。

所以，所谓“编程思维”并不是编写程序的技巧，而是一种解决问题的思维方式。

其次，基于 “编程思维”，少儿编程教育能培养孩子五个方面的能力：策划构思能力、逻辑分析能力、模式识别能力、问题分解能力、测试纠错能力。

在“编程思维”的模式下，着重培养孩子策划构思能力、逻辑思维能力、模式识别能力、问题分析能力以及测试纠错能力五大方面的能力。

在学习中，以写作文为例：想把作文写得又快又好→先解题，拆分出可能的层次内容→调用大脑存储的相关信息——案例、格言，类似的文章→列出提纲，理清思路→充实提纲，完善段落和句子。

实际生活中，比如让孩子自己组织一场郊游，孩子思考的逻辑可能是：郊游是什么→分析概念：是一种多人组团到某地游玩的活动形式→拆解构成郊游的因素：参加人员、郊游时间、郊游地点、郊游所需交通工具、郊游所带物品、郊游中可以多人参加的小游戏→逐一分析每个部分→开始郊游。

在学习少儿编程过程中，这些思维方式和方法会给孩子带来潜移默化的影响。

较后，孩子在编程思维和以上5种能力的基础上，形成严密的逻辑思维能力和跨学科综合知识的运用与实践能力。

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