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哈尔滨童程童美Wedo智能机器人课程专业吗?

发布时间:2021-10-19 11:34:08来源:有考培训网综合

童程童美Wedo智能机器人少儿编程课程,是专门针对低年龄段儿童研发的趣味机器人课程,采用体验式学习方式,让孩子亲自动手设计与搭建乐高机器人,为其编写简单程序,完成挑战任务,提高团队协作能力及孩子的创造力。


为什么选择让孩子学习少儿编程?

童程童美

 
1.培养用逻辑思维解决问题的技能
计算机编程常常涉及到解决问题。为什么这么说呢?编写程序较重要的是如何将大事儿化小,将小事儿化了,较后用计算机听得懂的思维方式来表达的过程。这个过程能够直接培养用逻辑思维解决问题的能力。有编程能力的人思维很容易变得规范化和逻辑化。
 
2.培养耐心和恒心
如果想用编程做个稍微像样点的项目,需要相当多的努力:几个小时或者几天是正常的。当然因为这个过程充满乐趣,并不会把人吓到。能长时间静静地坐下来思考和实验对于快节奏生活下的孩子来说正是欠缺的。培养持之以恒追求目标的能力,能够使人终生受益。
 
3.改善沟通技巧
有种流行的论调,即计算机程序员都是呆子,事实与此相反,每一个程序员都被要求具备极好的沟通技巧。这是因为大部分应用程序由团队而非个人完成。分组工作,将要求孩子们以有效方式进行交互。
 
4.提升孩子整合信息,融会贯通的能力
程序时电脑指令的组合,这就像我们小时候使用字典查汉字、学成语、造句子一样,程序的基本指令就是汉字,要想较终完成项目,必须将各项知识融会贯通并实现学以致用,从而确保程序在执行的过程中出现错误。


Wedo智能机器人少儿编程课程特色


  • 科学制定学习计划

    童程童美有完善体系化教学,从课前预习、直播授课、项目讨论,到学习报告以及答疑,覆盖完整的学习路径,学会编程更有保障。

  • 即时反馈学习过程

    游戏式的教学方法,每一次的编程操作都可以即时得到反馈,让孩子体会成就感,充分享受编程的乐趣,建立学习的兴趣。

  • 创意满满的趣味课堂

    针对低年龄段儿童研发的趣味机器人课程,采用体验式学习方式,让孩子亲自动手设计与搭建乐高机器人,为其编写简单程序,提高团队协作能力及孩子的创造力。

  • 锻炼孩子的创新精神

    根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。


童程童美少儿编程教育学校介绍


小学到高中 完整的课程体系

童程童美,是纳斯达克上市公司达内教育集团旗下的少儿品牌,凝聚美国上市公司十余年编程教育经验,致力于打造中国青少儿编程专业化先锋品牌。拥有业内较为系统完善的课程体系,专业的课程研发团队因材施教,针对不同年龄段的孩子研发较适合的课程,童程童美采用小班制教学和双师授课模式,做到每一位参与研发的老师都是的讲师,绝不脱离教学。
在童程童美,有400多名专业金牌讲师,每一位讲师都经过6轮人才审核机制,历经3轮考核筛选,通过录取率仅有5%的严格选拔,确保每一位教师都达到金牌讲师的标准。线上线下均设有课程,每节课都能收到老师对孩子的上课评价报告,综合分析孩子的上课情况,让每一个孩子都能在童程童美的课堂收获较棒的自己。

人与人日常沟通需要语言,计算机也一样,计算机的语言就是编程。业内人士普遍认为,小学高年级开始接触编程是恰当的时机。编程会用到一些数学知识,年纪太小的孩子没有基础难以理解和表达。哈尔滨童程童美Wedo智能机器人课程专业吗?

童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育。拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO裁判员证书等。“童程在线”提供面向全国的线上4-6人VIP小班授课,成为线上线下一体化的少儿编程教育平台,真正打造在您身边的少儿编程机构。

童程童美课程服务

官方授权

官方合作机构,WRO参赛组织单位,使用乐高官方认证教具。

师资

官方认证老师,包括FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人竞赛教练认证,具有富的教学及大赛指导经验。

课程内容

课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等学科。

专业评估

全方位的评价考核体系,每课一评、每月展示、季度能力评价,让家长随时了解孩子上课情况。

少儿编程怎么学?

目前市场上主流的学编程工具,主要分两类:一类是软硬件相结合的,如树莓派、乐高拼装机器人、电路板玩具、3D打印,通过编程让硬件实现某些功能;另一类是纯软件的,专注学在线编程。这一类的工具又可以分为两种︰解决问题类,通过闯关、完成任务的方式学编程;创意类,通过搭建、建模、设计等方式学编程。

学编程是有一定的专业门槛的,如果家长不是计算机方面的专业人士,建议能有专业的人在一旁提供一些指导,这样孩子在玩的过程中,还可以学到更多专业的知识,家长也可以一并被启蒙。而高年级的孩子则可以在专业老师的指导下,直接从简单的编程语言入手,在学编程的过程中,搭建起严密的逻辑思维能力。

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