发布时间:2022-09-30 15:54:19来源：有考培训网综合
小码王开设少儿Python培训班，帮助孩子掌握Python语言的主要核心基本语法、掌握Python面向对象开发的基本概念、掌握Python和Pygame进行2D游戏开发。
Python是一种代表简单主义思想的语言。阅读一个良好的Python程序就感觉像是在读英语一样。它使你能够专注于解决问题而不是去搞明白语言本身。
Python是FLOSS(自由/开放源码软件)之一。使用者可以自由地发布这个软件的拷贝、阅读它的源代码、对它做改动、把它的一部分用于新的自由软件中。
如果需要一段关键代码运行得更快或者希望某些算法不公开，可以部分程序用C或C++编写，然后在Python程序中使用它们。
Python极其容易上手，因为Python有极其简单的说明文档。
Python的底层是用C语言写的，很多标准库和第三方库也都是用C写的，运行速度非常快。
可以把Python嵌入C/C++程序，从而向程序用户提供脚本功能。
| 小码王Python编程培训 | |
| S1 | 了解代码编程环境和流程，感受使用代码进行软件编程的趣味性。 |
| S2 | 掌握Python和Pygame的核心基础，及条件分支结构;通过生动案例展现编程的基础技能，培养想象力，强化创新意识。 |
| S3 | 掌握Python和Pygame的基础进步，及循环结构;进行分析问题-分解问题-解决问题的思维训练，强化逻辑思维能力。 |
| S4 | 掌握算法、自定义函数、IO并进行综合性训练;掌握一门编程语言，具备初级软件工程师的核心技能和编程思想。 |
以内在成就感驱动的建构主义教育，以孩子的学习认知曲线为依据，培养批判性思维，激发创新力和探究式学习能力。
基于科学的课程大纲，课堂内容涉及科学、艺术、数理、自然等多领域知识，通过9种课堂形式将理论与实践融合，打造孩子感兴趣、快乐有成长的编程课堂。
从孩子认知学习的规律出发，以儿童对编程学习的认知曲线为基础，融合少儿认知规律、语言本身实用性和经典性、竞赛等多层考虑，创建覆盖小中高全年龄段的课程体系。
成都少儿编程培训机构排名前十，编程提升创造力，帮助孩子跳出思维定式。根据调查研究，孩子在15岁后便会形成思维定式，如果他们在此前从未有过发挥无二的创造力的机会，将来不管遇到什么样挑战，大脑会惯性地告诉他们，这件事是无能为力的，孩子的人生从此变得平庸。而编程的过程“就像艺术一样在创作”，孩子们会享受到创造的乐趣。
成都小码王的教育方法：先进的基于PBL项目驱动的教学法，教师带领孩子与任务连接，发展解决问题的能力打破垂直学科局限，提高综合学科能力。
成都小码王立足于少儿编程培训，给孩子一个新的思考方式，让中国儿童与世界同步!从2016年成立至今，已在北京、上海、杭州、广州、深圳等全国二十多个主要城市开设了70多家旗舰校区，整合全国众多编程教育研究者和实践，面向未来社会人才要求，帮助孩子培养综合素质和提升学习能力，让中国少年掌握人工智能时代必备编程技能，成就不一样的未来!
少儿编程里学科编程是什么?
一、人机交互语言
第一个观点是编程教育的本质是语言，是人机交互的语言。它培养的是语言本身，而不是思维本身。例如，我们知道，当每个人在这个世界上作为一个个体生活时，我们与别人、别人和我们、和世界较重要的一个交流和沟通方式就是语言。
每个人都会看到，许多机构都在试图把少儿编程跟数学一样推广，就说“我是训练你的数理思维”，“我是训练你的数理逻辑”，其实这个是不相关的。我的观点是:如果少儿编程存在第一性的话，那么我理解它的第一性就是语言本身。
二、细分类别和学科
第二观点是，编程是有潜力将所有学科和教学模式连接起来的品类。我们都知道STEAM现在面临着一个非常大的问题:STEAM本身就是一个领域，在这个领域有很多东西，比如航空、3D、VR、各种创客类的东西。
然后你会发现，除了教育的共同理念(比如培养孩子的创造力)，它的产品非常分散。那么，在这么大的一个领域里，那么多类别之间是否存在一条主线索呢?
如果有，这主线索是什么?在我的理解中，我认为是少儿编程可能是能够把整个STEAM的各个细分品类和各种产品串联在一起的这么一个线索。
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