发布时间:2021-11-12 15:13:02来源：有考培训网综合
信息学奥赛编程培训，是国际五大奥林匹克竞赛科目之一，面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛，助力出国留学和考试。2018年初，南京教育局将编程列入南京中考特招生的范畴内。2017年底，浙江新高考，明确将信息技术学科纳入高考的考试科目。北京、山东等教育大省也预备紧随其后。
收到首封通知书的“幸运儿”朱同学，从初一开始接触信息学奥赛，在18年9月代表国家队参加第30届国际信息学奥林匹克竞赛，斩获金牌。
信息学奥赛作为国际五大奥林匹克竞赛科目之一，也是工科项目，越来越多的孩子，通过学习编程在信息学奥赛中取得优异成绩，成功获得出国留学的资格。
1.学习经典的算法：嵌套、排序、查找、递归、递推、分治、贪心、高精度、动归等等。
2.学习经典的数据结构：栈、队列、树、图。
3.两步走策略：初期培养孩子只要能口述整个算法就能写得出算法，培养思维和代码对应的能力。中后期培养孩子对陌生题型的分解和建模能力。
4.大量针对性的循序渐进的练习。
1.重视基本功基本概念的掌握。强调知识的体系性和教学的扎实性。
2.循序渐进。严格按照两个阶段目标，符合孩子学习规律。
定期考核、质量控制。每到关键节点都会有针对性的考试，以考促学。通过考试了解学生的知识点的吸收掌握情况，动态调整课程安排。真正以学生学到知识和增加教学效果为目的。
编程语言选择信息学奥赛主要考的是程序设计，首先是要选择合适的参赛编程语言，竞赛的编程语言有三种：pascal语言，c语言，c++语言，考试中绝大多数考生选择c++语言。
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学编程语言首先要从学习c语言开始，通过学习c语言熟悉程序设计的结构，然后学习c++的简单的基础知识，再学习标准模板库，掌握这些内容，编程语言的学习就算入门了。
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学c语言知识只有知道竞赛考哪些内容才能很好的选择程序设计书籍，竞赛中需要掌握的c语言知识主要有：常量，变量，数据类型，程序结构，运算符和表达式，函数，数组等。
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学习c++内容c++语言内容可以极大的提高程序编写速度和效率，学习标准模板库前，较后要掌握一些基础知识，主要有：面向对象的概念，类，对象，运算符重载，类模板等。
4| 阶段 | 课时 | 知识点 |
| 基础 | 第01-14课 | 初识C++、学习Dev开发环境、认识变量；进制转换；基本数据类型、变量；关系运算符合分支结构；逻辑运算符、分支嵌套结构...... |
| 提高 | 第15-30课 | 递归和递推；栈、堆；队列；链表；排序算法；枚举；树结构二叉树；搜索算法深度优先；搜索算法-广度优先搜索...... |
| 冲刺 | 第31-40课 | 初赛计算机基础(一)；初赛计算机基础(二)；模拟测试及历年真题讲解 |
较近，随着少儿编程和信息学奥赛热度的持续升温，较近好多小学生的家长咨询，孩子什么时候可以开始学习信息学奥赛(NOIP)?长沙童程童美信息学奥赛培训班靠谱吗?
而近期：“多校自主招生取消文科竞赛，奥赛获奖成主流”“编程在不久之后极有可能成为高考考试科目之一”引起了家长们的重视，开始提前规划孩子的学业，希望孩子提早入门学编程。思维培养与竞赛准备两不误，备战可能是未来较重要的比赛，便成为家长们的强烈要求!
孩子什么时候可以开始学习信息学奥赛(NOIP)?
事实上，小学生也可以学习并参加信息学奥赛，孩子可以从四、五年级开始学习C++，按照小学组—>普及组->提高组。持之以恒，方得始终。未来985、211甚至清北将向他们招手。
童程童美教育
童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育。拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO裁判员证书等。“童程在线”提供面向全国的线上4-6人VIP小班授课，成为线上线下一体化的少儿编程教育平台，真正打造在您身边的少儿编程机构。
童程童美全新推出
适合小学4、5年级学习的信息学奥赛课程
直击C++，省时增效，分级教学
定位精准、内容丰富，围绕NOIP组织教学
系统设计，线下授课，编程学习、NOIP准备两不误
学习建议
【建议1】四年级的升学压力还不是很大，孩子的认知各方面也发展得比较好，比较适合开始学习，为之后参加信息学竞赛做准备。
【建议2】为了初中阶段参赛并获奖，六年级之前较好能够参加一次普及组的比赛，为将来取得更好的成绩积累经验。因此建议从四年级就开始打好基础。
【建议3】根据历年获奖选手可以看出较后获奖的都是很早就开始学习的一些同学，持之以恒，他们每年的排名都在慢慢地往前。
内容简介
深入浅出地说明了信息学奥赛是什么，学什么，怎么学的问题。而后系统而完善地讲述了学习C 语言需要的理。
论基础，包括数据类型，程序结构，循环结构，函数，数组，数制进位等诸多内容，同时书中还配套丰富而翔实的在线题库帮助读者进一步增强学习效果，实现理论与实践的相结合。
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