发布时间:2022-03-30 14:48:41来源:转载
现在家长大都上过大学,有文化,这是好事。但也有不好的一面。一些有文化的家长对自己的文化和阅历很自信,所以对孩子学习的课程亲自安排,今天学什么内容,明天做什么习题,都作出很详细的计划,实际上这样并不合适。要充分尊重孩子自己意愿。如何开启信息学奥赛之路?
信奥起步阶段
对于低年级学生,可以以兴趣培养为目的了解信息学和计算机科学的科普内容。在这个阶段,较重要的事情是要确认自己是否有兴趣、有信心学信息学,在学信息学的过程中是否能产生强烈的成就感。当孩子有了-定的程序设计能力, 愿意通过编程解决问题之后再去参加考试或竞赛,强化成就感。
信奥进阶阶段
相比于兴趣培养阶段的同学,已经热爱信息学且到了进阶阶段的同学的目标和路径就比较清晰了。在已经具备了参加CSP-S的能力之后,如果在CSP-S中获得了不错的成绩,就可以按照“NOIP省选(和女生竞赛)-NOI-WC&CTS-IOI"的顺序进行"打怪升级”了。
信息学竞赛真正学的是什么?
信息学竞赛不仅仅只是考察学生对编程语言语法的了解程度,更重要的是以算法和数据结构为核心,运用数学知识构建合适的模型,然后采用计算机程序设计语言(C++)编写程序来解决实际问题的能力。
也就是说,对于参加信息学竞赛的同学,真正考察的能力是算法设计、编程知识和数学知识,这三者缺一不可。
信息学竞赛注重于考察算法,而算法背后更多的是以数学思维、逻辑思维主导的解题方法。什么是算法?
解决实践问题的思路或步骤,也就是对数据运算(问题)的描述。
描述数据元素的组织形式,也就是数据的逻辑结构和存储结构。
的瑞士计算机科学家沃思(NWirth)曾指出:算法+数据结构=程序。由此可见,程序设计的实质是对所提出的问题选择一种好的数据结构,加之设计一个好的算法;而好的算法在很大程度上取决于描述该问题的数据结构。
一般来说,数学好的同学在信息学学习中更占优势,而学习信息学,在一定程度也会提升孩子的数学成绩。
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