发布时间:2022-07-20 10:43:20来源:转载
为了向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识,为了给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路,为了给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会、也为通过竞赛和相关的活动培养和选拔计算机人才,教育部和中国科协委托中国计算机学会举办了全国青少年计算机程序设计竞赛,即全国青少年信息学奥林匹克竞赛(简称NOI)。
课程内容 | 普及组0基础班 | 普及组辅导班 | 提高组集训班 | 提高组集训班 |
---|---|---|---|---|
学生状况 | 0基础 | 通过C++语言基础考核。 | 通过C++语言基础及算法考核。 | 通过C++语言基础、高阶算法考核。 |
开班时间 | 每年4月、7月、9月、12月。 | 参考0基础班的时间。 | 每年暑期 | 每年暑期 |
资格审核
面试能力
试听试讲
集团培训
考核认证
持证上岗
50+热门城市覆盖范围广
230+线下直营中心可就近选择
数十万学员共同选择童程童美
19年丰富的科技素质教育经验
庞大的企业精英团队
苏州信息学奥赛培训选哪家?童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育。拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO裁判员证书等。“童程在线”提供面向全国的线上4-6人VIP小班授课,成为线上线下一体化的少儿编程教育平台,真正打造在您身边的少儿编程机构。
奥赛体现了奥林匹克体育运动精神的共通性:更快、更高、更强。下面是为大家带来的奥赛测试题,欢迎大家阅读。
1.下列手机软件图标中,是轴对称图形的是( )
A B C D
2.下列长度的三条线段可以组成三角形的是( )
A.3、4、2 B.12、5、6 C.1、5、9 D.5、2、7
3.下列计算正确的是( )
A.2a+3b=5ab B.(x+2)2=x2+4 C.(ab3)2=ab6 D.(1)0=1
4.若分式 有意义,则a的取值范围是( ) (第5题)
A.a=0 B.a=1 C.a≠1 D.a≠0
5.如图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是( )
A.AB=AC B.∠BAE=∠CAD C. BE=DC D. AD=DE
6.已知点P(-3,4),关于x轴对称的点的坐标为( )
A.(3,4) B.(-3,-4) C.(3,-4) D.(4,-3)
7.将一矩形纸片按如图方式折叠,BC、BD为折痕,折叠后 在同一条直线上,则∠CBD的度数( )
A.等于90° B.小于90° C.大于90° D.不能确定.
8.一个多边形的内角和比它的外角和还大180°,这个多边形的边数为( )
A.8 B.7 C.6 D.5
9.在△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于E,△ABD的面积为7,AB=7,则CD为( )
A. 7 B. 1 C. 2 D.以上都不正确
w W w .x K b 1.c o M
10.能用完全平方公式分解的是( )
A. B. C. D.
更多培训课程: 苏州NOIP信息学奥赛课程 更多学校信息: 苏州湖西童程童美少儿编程培训 咨询电话: