唐山童程童美信息学奥赛编程培训班怎样

信息学奥赛编程培训是一个竞赛辅导课程，信息学奥赛(青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程，是面向及以上的中学生，信息学奥赛编程语言主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛，助力出国留学和考试。

信息学相比其它竞赛(数，物，化，生)有着明显的优势。首先，信息学不是中学阶段的关键，受重视程度很低。学生的基础水平相当，成绩不存在较大差别。既然学习信息学的起点相同，越早接触信息学越容易出好成绩。历年的信息学竞赛中也经常出现，的孩子超越重点高中学生拿到国赛资格的情况。

童程童美借助5C教学方法双师课堂优势小组作业安全环保的教具趣味的比赛形式，让每一位员亲自动手搭建机器人模型，开启丰富想象力。童程童美针对不同学员需求开设了全科班，晚班，周末班，寒暑假班供各位学员选择，在不耽误孩子学习的前提下提高孩子的编程能力。

信息学奥赛编程

课程目标：

使用C++语言培训，通过完整、的解题训练课程，帮助学员提高综合能力，

课程中设置全真模考训练，提高实战经验，助学生取得优异名次。

授课对象：4-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄10-18岁。

童程童美课程特色

1.趣味情景化主题教学

每节课通过视频展示小故事，引出任务、激发兴趣、领悟道理。

2.课程设计对应敏感期

课程设计与成长敏感期相匹配，从而达到事半功倍的教育效果。

3.零距离对话人工智能

与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养，激发学习兴趣，理解学习内容。

4.精彩的科学教育课堂

丰富的科学实验课，探索奇妙的百科知识，培养科学素养。

5.标准规范的授课流程

每节课都采用标准的授课流程、5C教学方法。

信息学奥赛参赛需要从编程语言开始学习。如果年龄太小，在有些问题的理解和运用上有些困难。另外，年龄过小的孩子自控能力稍差，往往不能集中精力学习。所以，我们建议5年级以下的学生可以从可视化编程语言开始学习，比如SCRATCH，先通过这些比较直观有趣的编程语言学习编程的基本思想。5年级以上，较好6年级以上开始学习C++，这样对相对复杂的数学和逻辑问题能理解得相对顺利一点，编程的操作能力也更强一点。

学习信息学奥赛有什么用?

科技特长生，进好的学校的敲门砖。

中学生培养逻辑思维，就能提前锁定好的学校。

高中生自主招生，大学一本降分录取。

出国留学比赛成绩全世界认可助力出国留学。

课程目标

使用C++语言培训，通过完整、实效的解题训练课程，帮助学员提高综合能力，课程通过系统性训练学员备考竞赛，刷竞赛真题，提高备考效率，提高实战经验，助学生取得优异名次。

课程特色：

学习全面：

信息学奥赛(NOIP)课程学习C++语言、数据结构、算法知识、计算机知识等内容，学习更全面。

信息学奥赛走进了越来越多家长的视线中，市场也涌现出了一批信息学奥赛编程培训机构，信息学奥赛(青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程，是面向及以上的中学生，主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。

学习信息学奥赛有什么用?

科技特长生，进学校的敲门砖。

培养逻辑思维，就能提前锁定学校。

高中

自主招生，大学一本降分录取。

留学

比赛成绩全世界认可助力出国留学。

开设课程：

人工智能编程、创意编程启蒙课程、智能及机器人编程、信息学奥赛编程等课程;

授课对象：

1-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。

孩子接受编程教育，较重要的事情是塑造孩子的“编程思维”，而不是精通某一种特定的编程语言。

学习信息学奥赛有什么用?

科技特长生，进学校的敲门砖。

培养逻辑思维，就能提前锁定学校。

高中

自主招生，大学一本降分录取。

留学

比赛成绩全世界认可助力出国留学。

什么时候开始学竞赛

信息学奥赛参赛需要从编程语言开始学习。如果年龄太小，在有些问题的理解和运用上有些困难。另外，年龄过小的孩子自控能力稍差，往往不能集中精力学习。5年级以上，较好6年级以上开始学习C++，这样对相对复杂的数学和逻辑问题能理解得相对顺利一点，编程的操作能力也更强一点。

为什么现在学习编程?

孩子们长大后会经历四个落后阶段:、高二和高二

的时候

中国人很多聪明的孩子都能很好地阅读问题，并理解加法、减法、乘法和除法。孩子们善于思考，能更好地阅读和理解文章

数学从应用题和几何知识开始，这需要孩子们有丰富的想象力和抽象的逻辑思维。数学知识也将参与到编程的学习中，帮助孩子更好地理解

高二

代数开始有一个函数,积极的和消极的关系,不仅有几何定义,并增加了判断和推导,注意条件和问题之间的逻辑关系,和早期开始添加物理,如压力、机械、电气、这些都是看不见摸不着的生活现象,可以帮助孩子们更好地理解通过科学和技术,这个阶段基本是要有逻辑思维的。

高二

数学变得更难了，从立体几何、物理和电磁学开始，重点是建立在大脑的想象力上。

因此，我们需要尽早培养孩子的思维能力。

青少年信息学奥林匹克联赛(National Olympiad in Informatics in Provinces)，简称

NOIP。每年在秋季学期举办。由中国计算机学会进行统一命题，以省为单位在同一时间、不同地点由各省特派员组织考试。分为普及组、提高组两个组别。提高组的选手将有机会参与省队选拔获得进入之后性比赛的机会。