二胡适合哪些孩子学习?

现在越来越多的家长会希望孩子学一门乐器，为了赶在中考/高考前拿出成果，学琴年龄也越来越早。但不同的乐器较佳的开始学习时间是不同的，孩子在不同的时间有着不同的特点，若过早或者过晚开始学习某种乐器，效果肯定会有差异。那么，这些乐器都适合哪个年龄段的孩子学习呢?

适合不同年龄的乐器

二胡

二胡是中国传统拉弦乐器，也是民族管弦乐队中伴奏与合奏不可缺少的一部分，由于二胡入门比较难，比较枯燥，需要儿童的手指已经发育到一定的程度，所以孩子学习二胡的较佳年龄是5-8岁，这个时期孩子有着较强的记忆力和模仿能力，能够更有效率的学习二胡。

优点：它是民族管弦乐队中伴奏和合奏必不可少的成员，并且它也是非常独特的独奏乐器。轻巧，易于携带且在中国非常普及。

坏处：需要具有一定的音乐感。入门既困难又无聊。

学习条件：均可。

学习年龄：5-8岁，不超过9岁。

古筝

古筝是中国民族传统乐器中的筝乐器，属于弹拨乐器。学习古筝演奏，初学者一方面需要接受严格的听觉训练，能唱准、听准各种调的五声音阶及七声音阶，同时还需要努力学会古筝的调音方法。传统常用演奏手法采用右手大、食、中、无名四指拨弦，演奏出旋律、掌握节奏。因为手的条件对学琴有一定的影响，若是年龄太小手指发育不够完全，是很难掌握好古筝，所以建议孩子在六岁或七岁之后再开始学习古筝。

优点：优美的音色，丰富的演奏技巧，强烈的表现力和吸引力，它也是非常有代表性的民族乐器。有更多更好的教师，而且学习相对简单。

坏处：对孩子的音高感知有一定要求，并且每次他们演奏时都需要调音。它体积大，不便于携带。

学习条件：均可。

学习年龄：5岁以后。

钢琴

钢琴是很多家长为孩子选择乐器的选，有很多世界的钢琴大师都是从小就开始学琴，但钢琴的学习也不是越早越好。因为钢琴的结构是与一些键盘乐器不同的，比如电子琴、手风琴，它们的琴键手指轻按就能发出声音，但钢琴要演奏出一个音需要30克的力，如果是低音区还需要更大的力度，如果孩子还很小，手指还没有力量就开始学琴，这并不会提升孩子的钢琴能力，甚至会影响孩子手指的正常发育。

琵琶：表现丰富，入门难度较大

优点：具有独奏，合奏和伴奏重要功能的传统乐器。它具有广泛的演奏技巧和丰富的表达能力。

坏处：难度很大，并且有太多的技术和技能难以掌握。

学习条件：手指又长又细。

学习年龄：不早于7岁。

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