重庆火星时代游戏原画师培训课程有名吗?

重庆火星时代游戏原画师培训课程有名吗?原画设计是一门理论与实务并重的专业课程。做游戏概念设定的人被称之为原画设计师。根据项目的要求做出角色、场景、道具等的设计，让后续的3D或者 2D人员能很容易的读懂所设计的东西，并需具体表现，标识清蜥，便于制作。游戏中可以看到的角色、场景、物件无不出自游戏美工之手，游戏美工就是游戏虚拟世界中的造物主。

重庆火星时代教育

重庆火星时代于1994年出版CG教材——《三维动画速成》，创办“火星人”品牌，成立“王琦电脑动画工作室”，秉承“分享”的理念，把更多的CG技术分享给其他人，开启了中国CG教育元年。火星时代教育是较早进入中国数字艺术领域的企业。27年来，火星时代教育携手众多国内外知名企业，大力培养数字艺术设计人才，共同推动了中国数字艺术创意产业的发展。

原画设计培训课程大纲

1、 课程的性质和内容：

原画设计是游戏前期设计的关鍵环节，此环节要确定一款游戏的美术风格，并为后期的游戏美术制作提供依据，原画师要能根据游戏策划的需求，把自己的设计想法清晰、准确的表达出来P这类概念设计往往不拘泥细节，着重表现游戏的氛围、世界观等宏观因素，游戏概念设计工作往往需要大t的资料寻找和返工修改，直到绘画出整个制作团队满意的作品，作为美术风格方向的旗枳。这一工作内容需要原画设 计师有着高水平的专业素养。本课程着力于巩固提高学生的专业水平，为下一步的原画设计打下坚实的基础。

原画设计这门课程的内容庞杂，需要设计师不断提高自身的综合素养，主要 内容包括：原画设计概述、游戏透视理论、场景设计基础、人体结构理论、人体结构素描、写实与卡通类游戏角色设计、游戏角色运动规律。本课程要求学员除了具备_ 定的基本设计能力及栢关专业基础知识，在此基础上要不断积累知识，学习需要迖到 —定的深度、广度和难度。

2、课程的任务和要求：

原画设计课程是一门理论与实践相结合，主要是培荞学生逐步完成从概念到游戏 角色的过度，能够把游戏策划中对角色个性、背景描述通过绘画手段进行表达，传达出游戏角色的内心世界与游戏的世界观。因此，此环节需要设计大爱的设计图和收集大量的素材，需要启发学生的思维，引导学生良好的设计步.聚与素材整合能力。

在教学过程当中，始终都是以学生为主体出发9首先在教这一方面，原画设计设计的风格和理念可以风格各异，注重因材施教，培养毎个学生的独特设计风格，发掘他们的潜力。充分引导学生屐开想象力，使整个画面更具有个性的色彩。教师要教会 学生怎样去分析游戏世界覌，分析角色性格，进而再去设计角色。其次，在教学过程中还要结合当下先进的技术、热门的影视，文学作品，各民族的民俗服装地理等拓宽学生的思维观念，引导学生自主学习。

3.教学中应注意的问题：

理论教学与实务训练栢结合。本课程选取一系列主题鲜明、类型各异、风格迥然的原画设计作品为典型个案，进行深入的讲解，同时强调高强度的系统实务设计训练，以使学生感受原画设计的社会价值，从而进一步提高进行审美创造的能力。

依据本课的性质及学生的实际情况，主要采取“启发——引导法”，以典型设计实例为线索，充分运用多煤体等各种现代教学手段，采用欣赏，启发、归纳、联练习相结合的教学方法，在实例的引导下，调动学生的学习、训练的积极性和自觉性， 使之对原画设计不断由感性认识上升到理性认识，使每个学生都能参加到动脑的积极思维中。着重培养学生的创造性思维 及艺术表达、表现能力，以期确立专业的设计理念。