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汕尾教学好的二级消防工程师培训机构

发布时间:2023-11-30 15:40:07来源:有考网综合


消防工程师和建造师一样,都是职业类证书的考试。一建在全国有效,二建在所在省内有效,同样,一级消防工程师也是在全国有效,二级消防工程师在所在省内有效。一级消防工程师比二级消防工程师执业范围更广,对消防知识的掌握、消防技术的操作等各种要求都要高于二级消防工程师。

在报考条件上,一级消防工程师的报考条件比二级消防工程师的要严厉,对学历的要求、毕业年限以及在消防单位从事工作的年限都不一样。在考试成绩上,一级消防工程师成绩三年有效,三年内考试合格,就可以取得一级消防工程师的资格证书,二级消防工程师成绩两年有效,两年内考试合格,就可以取得二级消防工程师的资格证书。

有关报考消防工程师的常见问题
  • 分值占比
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  • 考试知识点
    二级消防工程师考试知识点:通风防爆的要求。
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    二级消防工程师哪些规范需要重点学习?如何学?
  • 备考状态
    假期过后,如何进入一级消防工程师备考状态?
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消防工程师AB卷
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模块教学 紧抓命题方向 icon
  • 3D基础专题 3D基础专题 icon

    了解各科知识体系,以建筑防火、消防设施为主,将三科进行基本梳理,帮助考生把握消防考试重点。

  • 属地基础巩固 属地基础巩固 icon

    主要讲解2019年消防政策、备考、复习思路、消防建防、消防设施专题课程,为考生提供完整消防学习方案。

  • 规范全解 规范全解 icon

    根据教材和大纲要求,结合历年考试规范的命题情况,将消防重要18部规范进行分级分类讲解,为学员打下坚实的基础。

  • 3D教材精讲 3D教材精讲 icon

    按照大纲及教材要求,进行系统的精讲三本教材,98个条块知识,让整个知识内容不留死角,多方面讲解到位。

属地深度强化面授教学
核心老师操刀
核心老师操刀

优路教研院与深谙命题核心老师进行教学合作,强势打造关于警系教学内容板块的警系专题课。

面授分类讲解
面授分类讲解

基础类偏向于基础讲解;强化类偏向于考点深度讲解;贴合学员当前学习情况,做针对性教学。

属地专属课程
属地专属课程

警系7大专题属地课,涵盖:89个一级知识点,四年考试值相关考点,另配专属配套教辅。

 
从近几年的各项政策都可以看出,国家还是非常看重消防安全这一块,数据也显示这个职业在市场上是比较紧缺,两个证书都有含金量,但是不管是从薪资待遇还是执业范围来讲,一级消防工程师证比二级消防工程师证要有更大的空间。

汕尾教学好的二级消防工程师培训机构推荐优路教育。优路消防工程师的课程在教学上的教学特色也是非常明显的,因为该机构在教学上采用的三维教学系统,融入3D动画,三维立体图解讲解知识,实操化的教学,并且还可以实现有声有色有互动游戏。

在教学中可以很好的让学员了解消防知识和实际状况,在课程中还会给学生配套的教材让学生进行学习,并且还有同步的线上课程,在面授课之外,学生如果想要进行知识点回顾还可以进行线上的听讲,这样的教学方式是非常的细致了。

复习二级消防工程师学习方法很重要,但是不同的人运用同样的学习方法,学习效果却大有迥异,究其原因是因为部分考生陷入了几大复习误区当中。

误区一:依赖总结课件,不关注教材。

如果说大纲是树干,那么教材就是枝叶,教材是考试的核心。在备考的每个阶段,考生都要以教材为主,反复看书,反复记忆。听课练习看讲义,这一切都是为了更好的掌握教材,都是一种手段而已,如果过于重视这些手段,而忽略了较主要的教材,将主次不分。

误区二:反复听课,不背书。

有考生以课为主,听不懂的就看课、遗忘的也看课,所有的时间都用在了听课上面,导致自己思考的时间就被压缩了,感觉整本书都掌握了,自我感觉还不错。但是一做题,就出问题了,这里记不清楚那里不能确定,到头来,还是不会做题。俗话说:师父领进门,修行在个人,课件也是这样的作用,起到领进门的作用,如果你能看懂教材了,也就表明你已经进门了,如果这个时候还纠缠在课件上,我觉得你永远在门口徘徊,不可能进入修行阶段,而考试难度,永远不可能停留在入门阶段。所以,我觉得课件听一遍(在不明白不理解的地方听两遍)就行,做到难点重点心中有数,做到能读懂书上内容为止。切记不要以听课件来代替看书做题、记忆理解!

误区三:题海战术,不善总结。

目前市面上的试题有很多,但是良莠不齐,有些没有营养的习题做了起不到太大的作用。建议考生要配备一本全真模拟试卷,认真选做。争取做到:做了就能掌握,掌握就能吸收,吸收就能融会贯。题不是做越多越多,只有适合自己的才是较好的!

二级注册消防工程师考试记忆技巧

一、编口诀记忆法:

利用汉字同音、谐音或编顺口溜的方式将所要记忆的内容浓缩成一两句话。

二、数字组合记忆法:

教材中,关于数字的内容归纳起来,大致可分为三类:一是以时间为特征。二是以百分数为特征。三是以金额数字为特征。将相关特征的数字内容按上述方法分门别类,从不同侧面来把握这些内容,加深印象。

三、缩字记忆法:

取某些内容的一个或几个关键字形成一句话,取其精干,以点带面。

四、列表格记忆法:

对于一些内容繁多,性质相近的内容,为了防止混淆,可以通过列取表格的形式来加深理解。

五、对比记忆法:

将相似知识点进行类比对照,区分不同点,更易记忆。

六、归纳总结记忆法:

对每科辅导用书,复习一两遍后,适当做一些归纳总结,相同类似的要点、重点收集在一起,一方面掌握全面,防止遗漏;另一方面,可以对每科的知识结构体系建立一个框架,以框架为基础,延伸拓展到相关章节的详细内容。

七、其他辅助记忆方法:

调动自己情感的积极性,正如孔子说过:“好之者不如乐之者”。有意识培养对多需记忆知识的好感,把他想象成一种美好的东西,便有难以忘怀的效果。

注重理解的记忆。理解透彻了,所学知识便成了自己的东西,也就不那么容易忘了,当然,人各有所长,各有所短,记忆方法也不是千篇一律的,成人学习要充分重视这个薄弱环节,在学习实践中总结出一套适合自己的行之有效的记忆方法。

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