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南通科迅Web前端培训班值得选择吗?

发布时间:2021-09-13 16:30:36来源:有考培训网综合

你是否也这样迷茫、困惑、焦虑
  • 工资低

    对现有工作不满意,想转行。

  • 工作累,没前景

    机械制工作,日复一日照旧。

  • 晋升难

    同事都晋升加薪,自己无奈发愁。

  • 遇到瓶颈

    技能提升不上去,很无奈。

前端课程适合哪类人学习?
  • 应届毕业生

    刚步入社会,需要过硬的技术作为入职敲门砖,提高自身入行的起点,为后续的工作发展打下坚实基础。

  • 初级工程师

    已经入行但是已经到了技术的瓶颈,期望技术能力增强后在工作中更加的得心应手,能力再上一个台阶。

  • 跨界转行

    在传统行业工作,想进入互联网行业,但是缺少经验、技术、信息和人脉,希望通过学习获得提升。

  • 学习拖延症

    想自学但总半途而废,没有清晰的学习路线和动力,需要老师监督和同学的陪伴,才有清晰的目标规划。

如何学习WEB前端

        要从基础知识的学习因为我们是从基础差开始学习的,所以基础知识是至关重要的。前端技术学习HTML5的过程就是盖楼房的过程,如果你基础知识没有学好,就等于一栋楼房的地基没有夯实。后期的学习会难上加难。同时,基础知识不能只依靠课上学习的那点知识,一定要通过线上或者翻阅一些HTML5相关的书籍来增加自身的知识储备量。
        勤动手练习脑子里掌握再多web前端相关理论,如果不能变为代码实践出来,那就是纸上谈兵,企业需要的是实干者,而不是指挥家,所以想学好web前端,一定要注意勤动手练习,重视实践活动,学以致用,才能真正提升web前端开发技能。

科迅教学环境
科迅师资力量
提升层次

王宇

掌握html,css,JavaScript,JQuery,BootStrap,Vue.js,React.js等主流前端框架,精通java核心技术及java较新特性,对常用的开源框架如MyBatis,Spring,SpringMvc,SpringBoot,SpringCloud等有独道的见解并对底层实现原理有深入的研究,拥有高并发,高负载及分布式项目的多年工作经验。

定制授课

陈义锋

工作年限: 17年就业公司: 软通动力-开发工程师、苏宁集团-高级开发工程师、中国电信-项目经理专业技能:十年项目实战经验,精通Java和Python语言,对Java开源框架有深入研究,如:Spring、SpringCloud、Mybatis、Redis、Shiro、Maven曾参与过多个大型软件项目的设计与开发,对项目的运维也有深入的研究,善长Linux、Nginx、Docker、Shell、Dubbo、Zookeeper编写等常用技术的使用及优化...

指导教学

梁辉

微软(Microsoft)高级技术工程师,在智能家居,智慧社区项目、信息安全领域和网络规划构建领域有丰富的项目实践经验。毕业于南京工业大学。7年技术开发经验及3年教学经验,精通:html5,css3,javascpt,es5,es6,less,jquery,ajax,vue,react,node,微信小程序,layui,bootstrap。等框架,java,jasp,ssh框架,.net,asp.net,mvc5框架,winform开发,php,数据库精通:mysql,sqlserver,oracle,nosql。


Web前端开发工程师,是从事Web前端开发工作的工程师。主要进行网站的开发、优化、完善的工作。网页制作是Web 1.0时代的产物。一位好的Web前端开发工程师在知识体系上既要有广度,又要有深度,所以很多大公司即使出高薪也很难招聘到理想的前端开发工程师。那么,南通科迅Web前端培训班值得选择吗?

科迅教育为学员量身打造的个性化、差异化就业流程。科迅会根据学员意愿建档统计就职意向,通过理论+实战+实训的学习,通过毕业考核后,将会接受专业的就业服务指导。科迅了解合作企业的岗位需求,可针对各岗位进行差异化培训,打造符合岗位规范的应聘者。同时,会定期举办企业上门招聘双选会,学员可以与心仪的企业面对面沟通,并得到科迅的大力推荐。做到真正对学员负责,对合作企业负责,达到人岗匹配的优化及双方利益的扩大化。

前端课程适合哪类人学习?

应届毕业生

刚步入社会,需要过硬的技术作为入职敲门砖,提高自身入行的起点,为后续的工作发展打下坚实基础。

初级工程师

已经入行但是已经到了技术的瓶颈,期望技术能力增强后在工作中更加的得心应手,能力再上一个台阶。

跨界转行

在传统行业工作,想进入互联网行业,但是缺少经验、技术、信息和人脉,希望通过学习获得提升。

学习拖延症

想自学但总半途而废,没有清晰的学习路线和动力,需要老师监督和同学的陪伴,才有清晰的目标规划。

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