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实践经验丰富，但对教材内容缺乏系统了解，专业基础知识功底薄弱
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不会合理安排复习时间，缺乏科学系统的学习方法，无计划，少方法
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备考复习受到年龄限制，知识点久学不会，很难理解、记忆并巩固
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乡村医务工作忙碌、家庭生活琐碎，工作学习难平衡，没有系统时间学习
1.初级卫生保健；2.疾病预防策略；3.基本公共卫生服务；4.重大公共卫生服务；5.中医预防与养生保健
1.卫生统计学的基本概念与基本步骤；2.统计表；3.算平均数；4.相对数；5.常用人口统计指标；6.流行病学的基本概念；7.疾病的分布与影响因素；8.常用流行病学方法
1.健康教育的定义；2.健康的决定因素；3.健康相关行为；4.特殊人群的健康教育（含出生缺陷的防控）；5.重点疾病的健康教育；6.重点公共卫生问题的健康教育
1.传染病流行过程的三个环节及影响因素；2.传染病的预防与控制策略；3.传染病暴发疫情及突发公共卫生事件；4.预防接种；5.消毒、杀虫、灭鼠
1.基本概念；2.高血压、2型糖尿病的健康管理；3.中风、痹证的中医健康管理；4.常见病因的识别和干预
1.居民健康档案管理；2.儿童健康管理；3.孕产妇健康管理；4.老年人健康管理；5.严重精神障碍（重性精神病）患者健康管理；6.中医药健康管理
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