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长春核桃编程Scratch图形化编程少儿班

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Scratch 采用“图形化拖拽式编程”的方式进行程度序创造,不需要手动编写文本代码,去除了枯燥的编程语法。知非常适合编程基础差的孩子学习,也适合4到12岁的小朋友学习编程。图形化编程的学习旨在通过课程训练,培养和提生的创新思维,计算思维和编程思维,帮助他们更好更正确的掌握科学世界的底层逻辑,从而更好的应对解决未来人生的各种问题。相比传统的代码编程,图形化编程更加简单、易读、易上手,是适合所有少儿学员的入门平台。

少儿编程是什么?

指通过寓教于乐的方式和工具,帮助少年儿童学习编程语言,并基于此培养学生的创新能力及计算思维能力的教育方式。


少儿编程的现状


近几年来,由于硅谷各种科技名声鹊起,技术人才需求猛增,从人工智能、APP、云端、大数据物联网的发展来看,AI人才已经成为世界强国争相竞逐的对象。包括各国政要,纷纷呼吁全国不分上下,都该学习编程。其实,编程早已进入孩子的世界了,如今国外的孩子学习编程甚至比政治、历史、地理、物理、化学还要早,在众多发达国家的共同推动下,“少儿编程”成为了时下西方比较流行的教育口号。


孩子为什么要学习Scratch图形化编程


  • 培养逻辑思维能力

    在学习Scratch编程时,很多地方需要进行逻辑上的思考,孩子在编写程序的过程中,在老师的指引下,会不断地进行逻辑思维的锻炼,培养和强化逻辑思维能力。

  • 提升孩子的学习主动性

    在Scratch的网络社区上,孩子们还可以展示自己的作品,欣赏来自世界各地的小朋友们的精彩作品,也可以和来自世界各地的小朋友们共同完成一件作品。

  • 培养孩子广泛的兴趣爱好

    Scratch和各个领域的知识都具有很强的共生性,在Scratch课堂上,孩子们不仅仅会学会如何编写程序,还会学习到科学, 技术, 工程,艺术, 数学等多个领域的知识。

  • 激发创造力

    Scratch软件的优势是易学且功能强大,有助于孩子们充分发挥自己的想象力,而在动手创作过程中,他们的学习积极性、想象力和创造力会得到极大的锻炼。


核桃编程课程体系




核桃编程教研团队


  • 01

    强劲的教研实力

    教师来自海内外高校60%以上为研究生及以上学历。

  • 02

    专业的教研背景

    90%拥有3年以上少儿教育从业经验;55%学习过计算机相关专业。

  • 03

    持续的教研投入

    300+规模的教研团队,持续动态优化课程体系,提高课程的科学性。

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