在孩子刚出生的时候，他们就像一张白纸，后期的发展完全是被周围的环境引导和影响，语言也是这样，没有一个宝宝刚生下来就会说话，都是好奇的学着父母身边大人们一点一点说出来的，而且孩子学习能力较强的阶段是2-12岁之间。
我们要想让孩子掌握第二语言或者提升英语水平，那就在这个阶段让他们沉浸在全英文的教学环境当中，学习效果会非常的好。这样说的话家长们就可能对全外教好还是中外结合好有一些结论了，必然是前者效果更好。
家长们也不妨看看明星或者上全外教教学的孩子们英语水平，我们在电视里也能看到，很多孩子就像是天生会说英语一样，流利的和人们交流沟通，其实他们都是在学习语言较佳阶段正确的摄入了纯英语教学引导，养成了英语思维。
在全外教好还是中外教结合好其实是前者比较好，孩子能在纯英文的学习环境下学习，慢慢的形成英语思维，英语语感也会增强，学习的效果当然就不一样，之后的英语考试或者出国留学都不成问题。小小年纪就可以和以英语为母语的人士用英语流利的交流沟通。
要结合孩子的基础，学习目标来选择一家合格的少儿英语培训机构。
培训机构遍地都是，但是不一定适合孩子，要结合各个学校的优势来判断哪所学校更适合孩子。从孩子的基础来讲，多学一门语言是很有必要的。因为孩子在以后的学习、、考试、工作中，都会用到相关知识。在众多的少儿英语培训机构中，i2国际私塾性价比很高，通过学伴人设、情景教学、趣味互动、边唱边学等，使学习氛围更加轻松愉悦，利于课堂活跃，激发儿童的学习兴趣，价格相对于市面上的培训班来说也是很合适的。
建议有兴趣的家长朋友们，可以先点下面的试听课链接，体验-下线上英语培训的学习效果，与其他培训课程做个对比。
全直营
全外教
6人小班制
麦克米伦教材
三年制效果交付
PBL真实情境教学
1.外籍老师授课方式开放、活泼，以鼓励和启发孩子为主,孩子学习起来不压抑, 轻松快乐中自自然然掌握英语。
2.外籍老师标准、地道的口音。能够使得孩子从小受到较正统、地道的英语重陶,培养- -口地道的标准口音。
3.孩子从小跟外国人士接触学习,自然脱离对母语的依赖。有助于培养英语思维。促进思维和智力发育。
4.针对孩子们英语基础和爱好,定制授课内容。可以尽量减少孩子们在学习时间上的浪费和学习方向的错误。
美国外教。2012年取得美国文学社会学学士学位证，在中国有近6年的少儿英语教学经验，具备120小时的TEFL证书，在i2国际私塾工作已有近三年，教学认真，工作勤恳，颇受家长以及学生喜欢。已连续两年被评为校区年度外教。
2014年获得英语与法语教学专业硕士学位。2014年于英特索尔环球学校进行语言培训，获得TESOL证书。精通多国语言，中文流利，会基本的德语，精通英语、法语。喜欢教学、旅游、阅读、体育、音乐、参观美术馆和历史博物馆。
2012年毕业于英国纽卡斯尔大学，获得化学学士，以及TEFL证书。工作经历，2013-2017，在湖北文理学院担任英语老师，之后在国际私塾任教。
2013年毕业于英国格拉斯哥卡里多尼亚大学，旅游商务管理荣誉学士，获得TEFL证书和剑桥TKT证书。工作经历：2013-2017年任职于成都EF少儿英语，担任英语教师长。之后在国际私塾任教。
成都艾途教育科技集团有限公司，始创于2011年，致力于为2-9学员提供全外教少儿英语教育服务，目前已拥有经验丰富外教近600名，已进驻中国15个省及23个城市，开办直营学习中心98家，为数万学员提供优质的国际化教育服务。 为了让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源，具备国际化视野，i2全外教少儿英语教育一直与先进的教学理念保持同步。2017年初，i2全外教少儿英语推出由国内外共同研发、筹备近一年的“iBilingual国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势，依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系，课程设置更加多元化，主修课程语言艺术、PBL现象教学。 值得一提的是，PBL现象教学以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向，围绕生活中某个现象设置主题。由外教老师带领学员走进公园、牙科诊所、银行等场所，在真实场景中学习、应用英语，并进行跨学科的探索式学习，使学员可以真正学以致用。作为国内率先引进现象教学的教育机构之一，i2不仅注重语言能力的培养，更致力于将学员培养为具备5C能力（Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神）的国际菁英人才，进一步提员的国际综合竞争力。
在儿童语言发育的黄金期，学好一门语言是比较容易的，而且在儿童时期，语言的学习能力和接受能力还会得到更进一步的提升，因此，很多父母也是看到了这一点，才会更加重视对儿童英语口语的培养。那么重庆渝北区哪家少儿英语培训机构比较不错?接下来我们就一起来了解一下吧。
儿童英语口语练习的正确方法：
1.扩大词汇量
每天学习单词是扩大词汇量的好方法。设定一个合适的目标：它可以是三到十个日常单词。即使一天只有一个词，这也是值得一试的。每天学一个单词，一年之内会学到365个新单词。写下学会经常提醒自己的单词的数量。也可以听英语歌曲幼儿学简单的英语，看英语电视节目和动画，可以跟着练习或者写下来。
2.关于英语思维方式的思考
为什么要用英语思考，因为要想流利地说英语，关键首先是要能用英语表达你想说的话。关键是及时作出反应的能力。我们如何才能让孩子提高这种及时作出反应的能力?除了大量的词汇量积累，上面提到的，还需要慢慢适应思维方式在英语中的思维方式。例如，如果孩子去公园，你可以让孩子考虑如何用英语表达公园里的花草树木，公园里有什么等等。
幼儿时期学习英语很重要
幼儿期是语言发展的关键期，在这个时期给予两种语言的刺激，能促进大脑两半球之间的协调，加强神经细胞之间的接触联系。英国、美国、加拿大等多国科学家经过研究后均发现掌握两种或两种以上语言的人，其思维的流畅性、灵活性、创新性明显胜人一筹，他们解决问题时常常会想出新颖奇特的方法。所以，为了国家和个人的未来，幼儿期的英语训练是大有益处的。
如何培养孩子的外语学习兴趣?
幼儿时期的英语教育活动主要是培养儿童学习外语的兴趣，提高其接受语言的敏感性，为今后的进一步学习打下初步的基础。而与之不符的是许多家长包括社会舆论都对儿童期望过高，并将其会说几个英文单词、会唱几首英文歌曲作为评价的标准，以知识学习为教育目标给幼儿带来很大的压力。对此，开启了全新的教育理念，提出了“以兴趣为中心+以活动为中心+以儿童为中心=一切为了孩子的成长”的培养公式，提倡教育应以儿童的认知规律为基础，着眼于儿童的健康成长和全面发展，强调培养孩子语言学习的兴趣而不是死记硬背，通过课堂活动及设置的家庭学习活动，使孩子在参与活动中学习语言，运用语言，并体验其中的乐趣和成就感。幼儿英语教育，还有一点非常重要，即：方法要灵活。要尽量多一些有趣的知识内容，比如游戏、歌曲、故事、动画等等，这些都可以让孩子在快乐中获取知识。
i2国际私塾外教英语教育怎么样？地址及联系方式：
成都艾途教育科技集团有限公司，始创于2011年，致力于为2-9学员提供全外教少儿英语教育服务，目前已拥有经验丰富外教近600名，已进驻中国15个省及23个城市，开办直营学习中心98家，为数万学员提供优质的国际化教育服务。
为了让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源，具备国际化视野，i2全外教少儿英语教育一直与先进的教学理念保持同步。2017年初，i2全外教少儿英语推出由国内外共同研发、筹备近一年的“iBilingual国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势，依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系，课程设置更加多元化，主修课程语言艺术、PBL现象教学。如果您想要了解当地具体的学校地址，可以咨询在线客服或拨打400-0929-858为你解答。
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