本课程以发展化学学科核心素养为主旨，引导学生进一步学习化学的基本原理和方法，形成化学学科的核心观念；结合学生已有的经验和将要经历的社会生活实际，引导学生关注人类面临的与化学有关的社会问题，培养学生的社会责任感、参与意识和决策能力。课程内容由必修系列课程和选修系列课程组成，必修系列课程是为了满足所有学生的共同需求；选修系列课程是为了满足学生的不同需求。
许多老师都觉得学生上了高三以后，基础类的知识应该已经掌握了，所以在上高三化学辅导课的时候，往往将精力放在了一些重点难点上，对于基础过于忽视，这样的结果就是辅导的效果真的不怎么样。所以一定不能忽视基础，通过对基础的梳理，才能让学生明白，自己的不足在哪里，而且不论是什么考试，基础难度的分值都要占到一半了。
化学作为一门自然学科，就是以实验为基础的，但是往往许多老师就是忘了这一点，可能这也与我国多年来的教育习惯有着莫大的关系，觉得实验准备起来比较麻烦，平常在校期间的实验也安排的不是很多。其实有些东西单讲想要学生有一个深刻的认识还是比较难的，真不如实验来的直观，通过实验让学生可以一目了然。高三化学辅导可以想着多运用实验的方法，相信一定会有出奇不意的效果。
大家不要再对题海战术报以微词了，高三化学辅导想要取得好的成绩，练习是不能忽视的，一旦忽视了练习，那后果是非常严重的，做题的速度上不来，做题的思路不够宽，等等，所以一定要多练习。
首先，家长如果想为孩子选择高中化学辅导的话，一定要先结合孩子的具体情况来考虑。比如有的孩子学习任务比较重，平时没有过多的空闲时间，这时就不建议给孩子报高三化学辅导，因为这样很有可能会耽误孩子在学校的正常学习。另外，家长们还应该看一看孩子当下的学习需求和学习问题是什么。
其次，家长们在选择高中化学辅导的时候还应该注意辅导模式的选择。市面上比较常见的辅导模式有传统的大班辅导、小班辅导以及1对1的辅导，每一种的模式都有它的优点和缺点，并且适合不同的学生类型，这样家长们就可以结合自家孩子的情况，选择适合的模式，做到有针对性的辅导。
较后，在选定高中化学辅导后，还应该带上孩子提前试听一下课。从试听的过程中，不仅可以看出一位老师的专业水平如何，同时还能让孩子提前感受一下老师的教学风格，一旦出现不适应的情况，也好及时进行调整或更换，避免耽误孩子的正常学习，这样也能选择出更适合孩子的高三化学辅导。
| 班型 | 模块 | 内容安排 |
|---|---|---|
| 上学期 | 化学基本理论 |
化学能与热能 原电池 化学电源 电解池 金属的电化学腐蚀与防护 化学反应速率 化学平衡状态 化学平衡常数 化学反应进行的方向 用数形结合的思想探究化学平衡图像 |
| 期中考试 | 期中考试 | |
| 化学基本理论 |
弱电解质的电离平衡 水的电离与溶液酸碱性 盐类水解及其应用 粒子浓度关系判断 难溶电解质的溶解平衡 |
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| 有机化合物 |
烃和卤代烃 烃的含氧衍生物 生命中的基础有机化学物质 合成有机子 有机综合推断题突破策略 |
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| 期末考试 | 期末考试 | |
| 下学期 | 模块课程 |
物质结构和元素周期律 化学反应与能量 电化学 化学反应速率 化学平衡 电解质溶液 |
| 期中考试 | 期中考试 | |
| 模块课程 |
金属及其化合物 非金属及其化合物 有机化合物 |
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| 期末考试 | 期末考试 | |
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