Python编程使孩子们在学习的道路上走得越来越远。它提供的编程软件非常有趣。它可以带给孩子学习的兴趣，带来学习的动力，并使孩子有一个持久的过程。学习编程不仅可以让孩子掌握一项新技能，还可以给孩子带来良好的互动，从而使孩子们对未来充满挑战。
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Python基础语法 （初期学习） |
编写游戏和GUI窗口应用 （中期学习） |
人工智能相关的应用程序开发 （后期学习） |
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| 学习内容：变量和基本数据类型，运算符和表达式，顺序、分支和循环代码结构，列表、元组和字典复杂数据结构，函数的概念和使用，Turtle绘图模块。 | 学习内容：游戏制作原理及Pygame基本用法，类和对象的进阶学习，编写飞机大战游戏，使用Tkinter进行GUI编程。 | 学习内容：音识别与合成、文字识别、人脸识别等，排序、递推和递归算法，栈、队列、链表的数据结构。 |
| 硬件：Linux系统操作和指令，GPIO的概念和电路知识，编程控制LED灯、蜂鸣器、按钮等电子模块。 | 硬件：马达驱动硬件原理和驱动控制，红外避障和巡线程序编写，伺服马达编程控制，摄像头opencv图像检测。 | 硬件：麦克风扩展板录制和播放声音，使用摄像头拍照，使用语音和机器人进行互动。 |
| 课程目的：借助Minecraft游戏和树莓派电脑，由易到难的完成各种编程任务，打下良好的编程基础，将孩子带入编程的世界。 | 课程目的：制作树莓派机器人，让学生对编程的应用有更深入的了解。 | 课程目的：借用第三方开源技术，制作拥有人工智能的树莓派机器人，完成人工智能启蒙，为人工智能时代打下基础。 |
乐博乐博在“3STC创新人才成长模型”的指导下，以“创造适合每一位学生发展的教育”为价值追求，充分考虑学生的多元发展和个性化成长需求，构建了“分层、分类、综合的课程体系”，通过科学的测评工具诊断学生的当前状态，专业推荐相应的课程；不同类型课程，给学生提供适合的帮助；阶段性竞赛和测评，让学生清楚自己的学习进度，有助于学习成长。
覆盖K12的完整课程实物、实物编程、图形化编程、语句编程的无缝衔接竞赛、课程、测评，闭合的教育生态人工智能启蒙课。
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