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重庆童程童美信息学奥赛培训师资怎么样

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信息学奥林匹克竞赛是教育部和中国科协委托中国计算机学会举办的一项全国青少年计算机程序设计竞赛。主要分为NOIP(全国联赛)、夏令营(NOI比赛的扩大赛,也称全国赛)、IOI(出国参加世界信息学奥林匹克竞赛)等。

信息学奥赛怎么入门
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编程语言选择
信息学奥赛主要考的是程序设计,首先是要选择合适的参赛编程语言,竞赛的编程语言有三种:pascal语言,c语言,c++语言,考试中绝大多数考生选择c++语言。
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学编程语言
首先要从学习c语言开始,通过学习c语言熟悉程序设计的结构,然后学习c++的简单的基础知识,再学习标准模板库,掌握这些内容,编程语言的学习就算入门了。
3
 
学c语言知识
只有知道竞赛考哪些内容才能很好的选择程序设计书籍,竞赛中需要掌握的c语言知识主要有:常量,变量,数据类型,程序结构,运算符和表达式,函数,数组等。
4
 
学习c++内容
c++语言内容可以极大的提高程序编写速度和效率,学习标准模板库前,较后要掌握一些基础知识,主要有:面向对象的概念,运算符重载,类模板等。
学习信息学奥赛的成长之路
01
教师互动授课
非专业级计算机软件能力认证(CSP-J/S):小学四、五、六年级;初一、初二、初三年级;高一、高二、高三年级;
02
错题追踪复习
全国信息学奥林匹克联赛(NOIP):高一、高二、高三年级;
03
学生当堂练习
全国信息学奥林匹克竞赛(NOI)(冬令营、夏令营):高一、高二、高三年级;
04
不懂就问
国际信息学奥林匹克竞赛(IOI):高一、高二、高三年级;
学习信息学奥赛有什么优势
  • 提高智力 开拓思维
    信息学奥赛是一项智力和潜能的挑战,在老师系统培训锻炼下,逻辑思维能力必然会得到进一步加强.。
  • 沉稳坚韧的性格
    学习编程是非常锻炼孩子的细心与耐心的,并且在编程过程中,不能有任何的错误,任何错误都能导致程序不能运行,学习编程将会使人变得更加严谨,更细心周密。
  • 积极进取 勇于拼搏
    培养积极进取、勇于拼搏精神。学习信息学奥赛,是智力、能力、品德与意志的较量,从小锻炼孩子编程、数学、逻辑思维能力。
校区风采
教室
少儿主题教室
书架
 
既能选择线下学习中心 也能在家线上学习
教学经验
凝聚达内19年IT培训经验,依托“专业+实战+理论”积累,为中国孩子提供趣味编程教育。
01
就近学习
线下230多家校区,遍布50多座城市,线上学习平台覆盖全国。
02
一体教学
线上线下一体的少儿编程科技教育平台,线上课程汲取百所校区面授成果,上万名学员学习检验成功有效。
03
兼顾融合
通过趣味编程教育培养孩子编程兴趣,发现孩子编程天赋,并为他们提供成为IT精英的职业编程教育。
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信息学奥赛与编程竞赛相差不大。学编程是参加信息学奥赛的基础,信息学奥赛可选择的编程语言包括c、c++、pascal等,它还会涉及到算法设计,和计算机基础知识。信奥赛按竞赛级别可以分为:省级联赛(NOIP,初赛每年10月,复赛每年11月)、全国决赛(NOI,每年7、8月)和国际竞赛(IOI,每年7、8月)。按竞赛阶段可以分为:省级联赛(NOIP),全国竞赛(NOI)和国际竞赛(IOI)。省级联赛又可分为组、普及组和提高组,面对、初中生和高中生。那么,重庆童程童美信息学奥赛培训师资怎么样?下面来看看:

如果想学信息学奥赛,童程童美是比较不错的,在全国各地都有很大的名气。童程童美专注于中国青少儿编程教育,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系,在各个地区中小学院校开展了编程课程。

覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程,覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。

凝聚美国上市公司多年编程教学经验,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

哪些孩子适合信息学奥赛:

1.学有余力而且数学成绩还不错

虽然信息学竞赛可以有机会成为科技特长生,但是也需要一定程度的文化课成绩。

2.对计算机感兴趣,兴趣是较好的老师

信息学是学什么,是要学C++的,C++是很乏味无聊的,要学习代码级别的算法,不像Scratch,Python,在学习过程中我们可以做一些作品或者游戏,让孩子觉得好玩,有意思,所以没有一定的兴趣,是很难坚持的。

3.行为习惯比较好,要能够坐得住,静得下心来的孩子

因为学习信息学,要接触计算机,如果静不下心来,是很难学到东西的。因为在学习算法的过程中,有非常多的问题和逻辑需要去思考,如果坐不住,有时候是会有点烦躁的。

4.不贪玩电脑游戏的孩子

有些孩子再学习编程过程中,会情不自禁的想玩一会游戏,以前老师再教学Scratch的时候,会有一些孩子,他就喜欢把打开Scratch做的一些游戏作品来玩,这样子的话,他再学习信息学的过程中,思路是比较容易断片的,也是不利的因素,当然了,这一点不是的,爱玩是孩子的天性,只要能够控制就可以。

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