发布时间:2021-05-25 17:04:44来源:有考培训网综合
学生一旦获取了AP成绩就能够提前获取美国大学的学分,可省下数千美元的大学课程学费。
AP考试提供36个科目,一门起考。考试面向全球所有学生,报名即可参加考试。考试科目学生科根据自己未来的专业方向灵活搭配。
美国高中课程体系分为3个阶段:regular,honor,AP。AP是高中较常选择用来冲刺美国搞笑的考试,由 college board出题,全球标准化考试。
目前,国内报考的多是高中一、二年级的学生,利用闲暇时间,为未来的海外留学生涯打好基础。从报考的结果来看,报考的学生水平参差不齐。
理科类的学生会在AP课程中比美国学生有优势,数理化的成绩比较好容易拿到学分,有的学生选修了美国历史、文化课程,但实际上考不出好的成绩。
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尽管AP考试越来越热门,对AP考试的争议和误解仍然非常多,尤其是对于非AP学校的学生来讲,由于本身对课程的不熟悉,需不需要参加AP考试、要考几门课、学什么合适、怎样学等等问题一直是在热议的话题。作为一名的AP老师,根据自己在教学经历中的切身体会,今天在这里发表一些客观看法。
问题一:我需不需要参加AP考试?
AP课程当初开设的目的是使在高中学习阶段有能力、成绩的学生有机会先修部分美国大学基础课程以获得美国大学学分,因此吸引了很多成绩的高中生选修。目前中国学生备考AP课程目的有两个:一个是为了在申请大学过程中增加自己材料的含金量,另外一个原因就是获得美国大学学分。目前学生备考AP的目的前后者各占一半。
问题二:我需要考几门课?
对于常青藤大学的申请,Collegeboard曾经给过的说法是5~6门课,对于别的大学就没有明确的说法了。然而实际情况却是多变的,有学生考了8,9门AP的也没有被藤校录取,有学生没有考AP然而别的方面做得很出色反而被录取了。所以我认为这方面还是要具体根据自己的实际情况来,有多少能力就办多少事。
问题三:怎样是学习AP课程较好的方式?
每个人都有自己的学习方法,按照你较的方式来就可以。在这里只是提一些目前学生在学习当中存在的误区。
1、千万不要完全用中文学习AP课程
2、切莫以通过考试为目的寻求短期突破
3、多看Collegeboard推荐的教科书,尽量不要依赖AP考试辅导书
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