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01
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02
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03
便捷高频的线下学线上练
核心考点串讲，考试分数进步；重难点题型突破，强化考试应用；每月全真模考，掌握考试技巧。
发布时间:2021-05-24 16:10:10来源：有考培训网综合
高考是选拔性考试，而中考是水平性考试，在难度和重要性上两者不可同日而语。高中英语学习有一定的广度、深度和难度，同学们要注意平时积累，否则一定会学得很难，很吃力。高中的考试不能靠临时抱佛脚，要完成好每天的功课，注意平时的积累，甚至做好迎接失败的心理准备，不断总结，吸取教训，一点点地弥补不足，通过自身的不懈努力，一定会取得更大的进步。
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高考时遇到有关于时间，年月，数字，人名和地名等的，要迅速用笔记下来，但不能影响听的速度。这篇关于高中英语口语听说技巧的文章，希望对你们有所帮助。
一、冷静和重视试音
在正式考试之前进行“热身”，比如听英语磁带10分钟，这样能使英语思维活跃起来。
相反，一进考场就开始考试，很多学生会不适应。在正式考试之前考官都会放一段试音试题，考生进入考场后要注意试音部分，以便尽快进入听力考试的准备阶段。
二、争分夺秒，抢先看题
听力考试强调眼、耳、手、脑等多个器官协调配合。
考生应充分利用考前时间、试音时间及每两个对话之间的空隙，迅速阅读题目和选项。
通过所提供的文字信息，在头脑中进行预测，推论出将要听到的录音和可能涉及的话题、情景和场合等，并迅速联想到相关场合会出现的关键词，尽量做到带着问题听。
三、抓关键词，听弦外音
听力时，建议考生先听大意，再做题。特别是阅读对话时，要对第二个人的发言特别注意。
因为在交流中，应答者的话包含了更多的有用信息。注意那些在“however,but,so,then”这个信息词后面的话，答案通常是隐藏在里面的。
四、边听边记，避免遗忘
遇到有关于时间，年月，数字，人名和地名等的，要迅速用笔记下来，但不能影响听的速度。可以采用简单的符号进行速记，但自己要看得懂。
听力中常遇到就是数字问题，包括时间、距离、长度等相关问题，但为了增加难度，往往相应的题目都要做一些简单的计算或者选择几个数字。
所以，当我们听到这样的对话时，我们应该特别小心，并且在这个问题上做些标记。
五、听完再答
考生在听的过程中，通常是一听到与问题相关的材料就选择答案，但由于下文经常出现转折，就会导致结果选错。
所以，考生一定要养成良好的听力习惯，从整体上掌握材料，切不可没听完就作答。
考试时要保持良好的心理状态，不要因为听懂一个句子就开始得意，也不要因为错过了半句而懊恼，造成“一步跟不上，步步跟不上”的被动局面。
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