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英语基础差的人怎么学英语?背单词有什么技巧吗?

2019-11-26 11:30:06来源:用考网综合

有教育公司特意为各地区及国家的英语能力做了调查及评分。报告中对全球88个非英语母语国家和地区的成人英语熟练程度进行排名,中国的“英语能力”在70个国家中排名第47位。这在一定程度上说明中国人学英语存在相当难度。一些英语基础差的学生更是“谈英语色变”。具体表现为发音不准、词汇量小、词不成句、句不成形、中文式表达较严重等等,因而导致英语考试不及格、英语成绩不稳定。那么,英语基础差的学生如何才能学好英语呢?

1.关于学音标

音标重要吗?

100%重要。英语的音标就像中文的拼音,如果没学好,没打下扎实基础的话,对后续单词的发音、拼写、记忆乃至听力和口语、书面表达都会造成直接影响。

如何学音标最靠谱?

面对面真人教学效果最佳。市场上和网络上有许多声频教学资料固然也可以教学音标,但由于中英文发音差异以及机器教授效果的模糊区域存在,其效果远不如真人对面手把手教来的直观、直白和到位。

需要什么材料?

只要一本几块钱或十几块钱的音标手册就足够了。觉得价格贵的带声频的音标套装好,一点没有必要。

具体怎么操作?

英语音标一共48个,每课时学6个,连教带练一个课时大约30分钟足够了,计8个课时。

2.关于背单词

怎么背诵单词既不累又不容易遗忘?

依据音标、用拼背法记忆效果最好。读单词要大声、有自信地读出来,错也要错得自信。由于英语单词偶有存在字母不发音,有的字母发音相同等情况,我建议对于不发音字母或发音易混淆字母要画下划线,便于醒目。

背单词容易遗忘怎么办?

天下几乎没有过目不忘的,背过既就忘太正常了,但是当你第三次循环时,就不容易忘记。

背课文好吗?

因人而异,我不太赞成。许多老师要求学生背类似于新概念的课文,看似认真负责,效果却并非就好。因为相当部分学生不善于背诵,往往会投入太多时间成本。也有相当部分学生反映背过就忘。所以,笔者赞成课文读熟即可。

怎么积累词汇量?

可以按学校教材从模块一到模块八的词汇表顺序背,也有的如我们合肥八中英语组有自己编的词汇表。反正你有计划的背如一周背50个单词,长期积累,一学年下来就可以背3000个词汇。再重申一下,不一定非要背文章。

3.关于学语法

要学语法吗?

当然要。那些宣扬没必要刻意学语法、在自然学习中就能习得、感悟语法的话就是屁话。语法不仅要刻意学还要讲究方法便于记忆。因此,学习语言最重要的是遇见一位好英语老师。·

要买一本语法书或看视频来学吗?

如果是自学,当然要买语法书或看视频,但是效果都远不如老师面对面讲语法来的直观、直白、直击重点。一些专家级别的英语老师会有自编或自己整理的语法秘笈,值得崇拜和学习。

提高语法水平需要做习题吗?怎么做?

明白了语法道理,更需要练习巩固所学。具体操作一般要遵循两个阶段---做单选题,再做综合题,如语法填空或短文改错。

4.关于上课

上英语课有窍门吗?

上英语课贵在多动嘴、多记笔记。学习英语不像学数理化那么伤脑子,你要用动嘴、动笔来带动动脑子。因此,跟读、朗读、背诵、做笔记、读笔记、造句成为英语学习日常最重要的六大环节。

怎么学英语从哪学起

一、明确自己确实有必要学习英语,并且有足够的时间。

学习英语毕竟不是轻松的事情,需要耗费大量的精力和时间。树立必然可以掌握英语的信心。了明确的学习需要,自己真的非常渴望学习英语。并且自己将会有足够的时间,那么就不要犹豫,抓紧开始学习。

二、积累基础英语词汇量

-在开始学习英语前,一定量的词汇是必不可少的,这个并没有硬性指标,但个人认为1000词汇是基础。

-记住这么多词汇不光靠死记硬背,可以找一本好的书边读边记忆,推荐新概念英语

三、美剧学英文。

可能有的朋友会说边读边记还是有些枯燥,难坚持下来。相信很多人对美剧、英剧都非常感兴趣,但看过很多剧后英语水平还是停滞不前。原因是我们并没有刻意的去学习。例如,老友记是一部很经典的场景喜剧,里面的故事各个独立,方便反复看,挑单集看。

四、听新闻学英语。

在我上学的时候,还没有手机app,iPad这些高科技的工具来帮助英语学习。我最喜欢的方式主要是听广播和看英语电影。

这里想和大家说的是,最标准的本土语音,鲜活的新闻事件背景,最新的词汇是我们提高英语水平最好的方法之一。但坚持不懈是必经之路,没有捷径。

五、学习英语的窍门

养成明白语意读英文的习惯,威尼英文指出练习英文是练习思维与表达同步,所以要养成"嘴"与"脑"同步的习惯。每天坚持练习口语一两个小时,锻炼你说英文的肌肉习惯。

基础差如何学好英语

一、培养学生对英语的兴趣。

“兴趣是最好的老师”。如果学习英语没有兴趣,只靠逼迫去学,将会事倍功半。我们都知道:自己喜欢的事,就愿意去做,并且做的非常好;自己不喜欢的事,就不愿意去做。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。

二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。

学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情感,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情感,不仅会影响英语学习的效果,还会影响其它发展,情感是学好英语的重要因素,因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间。

三、让学生明确学习的目的、目标。

无论做什么事都要有明确的目的,学英语也如此。目的越明确,学习英语积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习英语意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。

四、培养学生良好的学习习惯。

有了良好的学习习惯,也就意味着成功了一半。英语学习中的好习惯有:

1. 晨读的习惯。早晨起来,读单词和课文,哪怕几分钟也好。

2. 要作好预习,在课后要及时复习。

3. 听录音的习惯。常听录音,既可以训练听力,又可以使读音准确。

4. 用英语对话的习惯。可以在闲时两个人对话,也可以自己说。

5. 用英语记日记或书面表达的习惯。这样做,有利于英语写作水平的提高,也有利于掌握单词的拼写,巩固所学的知识。

6. 经常使用工具书的习惯。遇到不懂的问题,可以通过查词典或语法书得到解决。

最后总结:找到一个适合自己的学习方法

学习没有正确的方法就如同巧妇没有米一样的道理。学习英语不能靠死记硬背,这是最不长久不科学的方式。

对于英语学习,你可以多记忆、多朗读、多看英语文章、多用学到的英语知识练手。从听说读写全方位的提升自己的技能。

英语学习对于学生来说是非常有必要的,这样对以后出国留学的时候会非常有帮助。以上为大家提出的几点关于学习英语的方法,希望对大家的英语学习有所帮助。

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