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海口师资好的雅思培训机构

发布时间:2024-05-23 09:34:39来源:有考网综合

出国工作的朋友一定知道雅思考试,它是一个国际知名度很高的外语考试,也是有外国教育办主办的国际性外语考试,国外认知度很高。雅思考试已经成为一个出国,找工作的一个非常重要的凭证,现在考试的人数也已经非常之多。
朗阁雅思入门6分课程
01
招生对象
初中英语程度;词汇量1000左右;能读懂简单句子,但无法阅读100字以上短文;基础语法仍存在多处漏洞;缺乏听力中必备语感;只能口头表达较简单的句子的学生。
02
课程介绍
课程简述:该课程适合能读懂简单句子,但无法阅读100字以上短文;基础语法仍存在多处漏洞;缺乏听力中必备语感;只能口头表达较简单的句子的学生。
就读本课程的学生需完成雅思入门阶段、起步阶段、预备阶段、基础阶段、突破阶段、精品阶段课程。完成课程后对雅思听说读写四项考试达到熟能生巧的程度,达到60%以上的做题正确率及雅思6分以上的水平。
03
使用教材
雅思考试出题机构剑桥大学出版“雅思预备教材”《剑桥英语》english in mind及朗阁海外考试研究中心(rafle)内部教材 。
朗阁服务流程
1
入学全面定制方案

朗阁所有学员在入学前必须接受统的入学考试, 了解自己的语言基础,明确优势和弱项,顾问 老师会根据每个学员的具体情况,定制专属学习方案。

2
专业老师面授课堂

朗阁老师经过教学质量严控筛选和培训,为学生提供面授课程,跟踪学员学习进度,诊断学员问题,及时反馈授课效果,提供学习建议。

3
课后助教及时辅导

教辅配备严谨的教辅体系,科学的教材,从课前、课中、课后提供教学服务,帮助学生吸收上课知识,同时负责老师,家长,学生之间的实时沟通。

4
全方位阶段测试

在授课周期的1/2,2/3时,朗阁为所有学员配备了阶段性测试,并提供个性化测试报告,评估学生的学习进度,并每天根据学生的学习情况进行课程调整。

5
学习全程跟进反馈

学生的每次上课,每次辅导,每次自习,每次测试反映出来的学习状态、进步或者问题,教辅老师,授课老师,学生,家长都会保持实时沟通,助力学生达到理想的成绩。

6
全真模拟测试

学生在即将结课,考试之前,必须参加朗阁准备的全真模拟测试,考试与真实考试一比一复制,让学生提前感受考试氛围,模拟应对考生因紧张生疏导致的各种情况。

朗阁四大优势
1 品牌优势

精品小班,私人定制,高能,全程助教,一站规划,强劲师资。

2 服务优势

入学测试,学习评估,课程培训,跟踪反馈,阶段模考,点评精讲。

3 教学优势

强劲师资,教学服务,模拟测试,精讲精练,学习反馈,服务模式。

4 监管优势

科学规划,检查作业,阶段测试,抽查单词,实时反馈,心理疏导。

朗阁 教育
朗阁环境
教室
少儿主题教室
书架
 
雅思考试技巧
  • 阅读外国书刊
    开始阅读报纸、杂志和文章。你应该充分意识到目前在口语和写作中使用的问题。你可以用英语和你的朋友讨论这些问题,因为这将帮助你更好地准备这两部分。
  • 有规律的安排学习
    每天留出尽可能多的时间来练习四门考试的英语。经常练习,让自己在任务之间得到休息。每周至少休息一天,彻底忘记考试。成功的秘诀是慢慢地、有规律地朝着你的目标努力。
  • 提高考试的做题速度
    提高你的做题速度。在雅思考试中,时间是你的敌人。没有达到预期表现的考生经常抱怨,他们不能在听力考试中给出所有的答案,因为它太快了,他们没有时间进行阅读测试。

海口师资好的雅思培训机构,海口雅思培训机构推荐朗阁,朗阁英语雅思班的师资力量非常强大,拥有一支由多名外籍教师和国内老师组成的团队,这些教师都有多年的雅思教学经验,熟悉雅思考试的各个环节和出题规律。同时,他们还能够根据学生的情况进行针对性的教学,让学生能够更加全面、系统地掌握雅思考试所需的各项技能。

朗阁教育的老师以学员为中心,教学以讲解雅思常考题型为主,侧重于应试技巧,与自学相比,学习效果更有保障,很多学员考不了雅思,不是雅思基础不好,而是缺乏解题技巧,那么朗阁雅思机构将是一个非常合适的选择.

当大家备考雅思听力过程里碰到有很多问题具有共同性。下面小编就为大家雅思听力备考常见问题以及解决方法,期望可以对考生们的听力水平带来一定的提升。

注意区分和模仿正确的语音、语调

在英语里有不少读音相近,但意思却截然不同的词汇,象cure[kjue](医愈)和kill[kill](杀死),menu(菜单)和manure(肥料)等。又比如,有人对你说:“I am thirty.My wife is thirty,too.”而你听到的却是:“I am dirty.My wife is dirty,too.”你一定会莫名其妙。实际上,所差之外就是一个音素。因此,我们从一开始就要注意区分和模仿正确的语音,语调。在这个基础上提高听、说,才能收到良好效果。

创造一定的听、说环境

听、说是一种语言交流,没有一个外语环境或一定的听、说条件,只靠单枪匹马很难收效。当然,现代科学为我们提供了录音机这一工具,我们可以把课文,对话和中外成品磁带录制下来反复听和模仿。还可以把自己的口头作文和复述录下来,仔细审听,发现问题,及时纠正。但是,在自然条件下,听与说是不能分的。一个人听的过程实际是另一个人说的过程。如果有条件的话,较好能把自学的伙伴组织起来,定期开展会话活动,或利用社会上,公园中提供的“外语之角”等条件,既练了说,又练了听,在实际的语言环境中练习,才能取得长足的进步。

要有不怕听错,说错,不断苦练的精神

练习听、说的学习者,特别是成年人,往往必听错、说错,不敢主支张口练习。然而,语言是一种习惯,没有反复的操练和实践难以产生熟练的技巧。会话重在达意,只要达到交流思想的目的,这种听、说实践就应该说是基本成功的。出了错,注意总结经验,自学改正就是了。

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