每次考试前都要播放考试要求,对于已经熟悉考试要求的考生,他们可以利用这段录音时间读题。
发布时间:2024-05-24 10:14:49来源:有考网综合
单项薄弱,急需重点提升单科成绩,备考时间1个月左右的学员。
基础在大学英语六级500分以上水平、雅思测试成绩5.5-6分,高考英语135分以上者。
欲申请国外名校的学员,目标冲刺雅思6分及以上的学员。
每次考试前都要播放考试要求,对于已经熟悉考试要求的考生,他们可以利用这段录音时间读题。
划出文章问题的语义中心(设题意图)和关键词,分析文章其中包含的信息结构和词汇衔接。
雅思听力考试旨在考查考生对重要事实和细节的理解和确认,如时间、地点、事实态度等。
结合雅思常考情景进行基础听力训练,进一步提升对信息点的把控能力;学习进行人物介绍,谈论爱好,工作学习等口语话题,为雅思口语考试中的自我介绍和话题讨论题型做准备;雅思阅读考试介绍,通过雅思阅读词汇及复杂句式结构学习,了解阅读原理和掌握雅思基础技法;雅思考试语法,句法针对性训练,建立正确的语言认知和表达方式。
考试框架的全面学习,各种题型的解析及强化训练;掌握三部分答题技巧,同时能够针对不同口语话题进行流利、充分的讨论;结合泛读精读训练,掌握雅思阅读各种题型的解题思路,提高阅读能力和做题准确率;掌握雅思写作原理,懂得分析图表数据,同时能在40分钟内写出250字以上的文章,并且做到观点明确、论证清晰、结构合理。
关注得分的难点,集中突破Part3,4的得分技能;结合新机经,对口语第一、二部分的指导及练习,第三部分的拓展强化训练;总结各种题型方法思路,同时针对难题及新题型精讲;新题型的解构及应对方式,段落的形成及相关技能锻造,思路延展。
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雅思阅读蒙题技巧
其一,搭配题(matching)
搭配题通常不具有顺序性,也就是说,题目的顺序 和原文的顺序是不一致的。所以做搭配题,通读一遍原文一般是不可避免的。大多数同学会感觉这种题型 不太难,但比较烦。如果有足够的时间,肯定都能做出来。这种题型就是考大家的阅读能力,即很快 从文章中找到所需信息的能力。
第二,摘要填空(summary)
该类题目是一小段文字,是原文或原文中的几个段落主要内容的缩写或改写,我们称之为摘要。摘要中有 几个空白部分要求考生填空。按照范围,摘要可分为两种:全文摘要和部分段落摘要。全文摘要,摘要信 息来自全文,题目空格的数目较多。部分段落摘要,摘要信息来自原文某几个连续的段落,题目空格的数 目较少。
考试中出现的大部分是部分段落摘要,信息来自原文连续的两到三段,题目空格的数量在 5 题左右。对于部分段落摘要,有的在题目要求中会指出它来自原文的哪些段落,如 Complete the summary below of the first two paragraphs of the Reading Passage。
但大部分的部分 段落摘要只是在题目要求中说它是原文的一个摘要或部分段落摘要,并不指出它来自原文的哪些段落。 按照填空内容,摘要也可分为三种:原文原词、从多个选项中选词和自己写词。原文原词的题目要求中常 有 from the Reading Passage 的字样。
从多个选项中选词,选项的数目常常超过题目空格的数目。 从多个选项中选词或自己写词的题目要求中没有 from the Reading Passage 的字样,有时会有 using the information in the passage 的字样。较近考试中,绝大部分是原文原词或从多个选项中选词, 很少有自己写词的。
第三,简答题(short questions)
每个题目都是一个特殊问句,要求根据原文作出回答。 绝大部分的题目要求有字数限制,)找出题目中的关键词,比较好先定位到原文中的一个段落。将题目中的关键词与原文各段落的小标题或 每段话的句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落,这必将大大加快解题时间,并提高准确 率。
但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。题目中如果包含年代、人名、地名、数字,这 些词肯定是关键词,因为原文中不会对这些词做改变,而且这些词特别好找,所以依据这些词在原文中确 定答案比较快。
第四, 判断题(true or false)
题目是若干个陈述句,要求根据原文所给的信息,判断每个陈述句是(True)、错(False)、还是未提及(Not Given)。先,我们要了解判断题一个总的出题原则是按顺序出题。所谓的按顺序出题的意思是下一题的答案必然在与上一题有关的文章之后。其次,我们要知道判断题的考点有哪些。
一般来说,判断题有考点:包括比较级;长、难词(出现概率极低); 因果考点;时间范畴和信息范畴; 地点。再者,在弄清了考点之后,我们就可以进实行战运用了。判断题仍然可以采用关键词定位法,首先读题干找准关键词,再依据关键词在文章中找出相应的句子。判断题目的句子是否与原文意思一直。在这里,要特别注意一下因果练习,一般来说,同因不同果,答案是F;同理,同果不同因,答案也是false。只有因果都相同才是true。
第五,找小标题(headings)
文章由若干段话组成,要求给每段话找个小标题。小标题即指该段话的段落大意,中心思想,主旨。先不要看选项,而是要先读文章。读文章的时候,不要一下把文章全读完,而是读一段话,做一道题。假 如原文的段已作为例子给出,那么,先读第二段,然后到选项列表中找该段话的小标题。然后再读第 三段,同样处理,直至完成。这样做,不仅速度快,而且准确率高。
第六,选择题(multiple choice)
这是一个传统题型,大家都很熟悉。但就是这种大家都熟悉的题型,IELTS 考试也要弄出新花样。其它考 试中,如四级、六级、TOEFL,只有四选一一种形式。IELTS 考试的选择题分为四选一和多选多多两种。 四选一,选项肯定是四个。即要求从 A、B、C、D 四项中选择一个比较符合题意的选项。
多选多,选项肯定 是五个或五个以上,而正确答案的数目肯定在两个以上。首先,找出题干中的关键词,比较好先定位到原文中的一个段落。然后,从头到尾阅读该段落,根据题干中的其他关键词及选项确定正确答案。正确选项常常是原文相关 词句的改写。确定一个段落后,答案在该段落中有的具体位置是未知的。所以,需要从头到尾阅读该 段落,确定正确答案。
短问答的答案常常是原文原词,而选择题的答案常常是原文相关词句的改写。 再者,有些题目比较简单,可以直接选择。对于难题,可以用排除法确定正确答案。 有些题目比较简单,从原文很快找到对应答案。这时可以直接选择不必看其它选项。这样既可以节省时间, 同时也避免受干扰选项的误导。
有些题目比较难,看每个选项都有点像,但又都不太象。这时,可以用排 除法,先排除掉肯定不对的选项,然后在剩下的选项中再做出选择。通常,有两个选项必有好排除,另外 两个有一定的难度。请参见本题型的注意事项部分,其中分析了干扰选项的特点。然后,要注意顺序性,即题目的顺序和原文的顺序基本一致。
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