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济南本地不错的雅思培训机构

发布时间:2024-07-26 08:10:49来源:有考网综合

我们都知道,想要留学国外,雅思成绩6分是一个基本的门槛,想要雅思口语到6分,不要只关注您使用的词汇,简单的词汇大意就好,而要更加关注您的流利度、长度、串联、解释手法、句型结构这些更重要的评分要素!
课程适合哪类人学?
01
 

具有一定的英语基础的学员(参考词汇量3000个左右)。

02
 

前期没有系统接触过雅思考试,希望集中培训的学员。

03
 

了解雅思各科目的考试大纲和内容以及要求的学员。

04
 

希望通过雅思考试的学生或者已工作的社会人士。

朗阁雅思6分开班动态
01雅思6分铂金班
雅思6分铂金班
总课时数: 304课时
课程班型: 铂金18人
入学水平: 词汇量2500以上,高中学生或同等水平。
课程优势: 拓展理解深度及广度,进入英语学习的成人世界,表达中更偏向学术而不是生活。
02雅思6分钻石班
雅思6分钻石班
总课时数: 304课时
课程班型: 钻石4-6人
入学水平: 词汇量3500以上,高二、高三学生或同等水平。
课程优势:熟悉雅思考试特点,掌握考试题型和解题技巧。
03雅思6分VIP班
雅思6分VIP班
总课时数: 304课时
课程班型: VIP1人/1-2人
入学水平: 词汇量4500以上,英语过四级大学生或同等水平。
课程优势:课程以词汇、语法、长难句等重点题型讲解为主。
朗阁重点培训
01
听力
 

准确把握中篇听力的主要细节。

02
语法
 

多方面巩固中高级语法,尤其是各类从句及非谓语。

03
写作
 

掌握书面概括文章的能力,语言表达清晰。

04
阅读
 

阅读较有深度的中长篇文章。

05
口语
 

探讨略有深度的口语话题(如全球化)。

06
词汇
 

学科高级词汇;功能类话题单词讲解

朗阁环境
  • 服务前台+
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五大优势让学习攻无不克

入学测试,报告评估

规划方案,定制课程

课程培训,跟踪反馈

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定期调整,弱项突破

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怎样学好 英语?

朗阁专业的英语语言教育基地,致力为学生提供专业的雅思、托福、小托福、SAT、GRE、GMAT、外教口语、小语种等语言能力培训,以帮助学员能够获得更好的教学体验和满意成绩为己任,努力创建教育品牌!

备战雅思之提升口语的方法与技巧

口语流利度

流利度也是需要大家特别注意的一个问题。除了多多输出,积极备考、提前准备话题也很重要。

我们要把每一季度的口语话题总结出来,整理成自己的雅思口语备考库。然后逐一地准备话题,形成自己的答案。

当然这个方法也不是万无一失的,我们在考场上还是有可能会遇到自己没准备的话题。

这个时候一定不要慌张,要仔细思考,注意思路的逻辑性,看看有没有和自己准备过的话题重复的点,学会灵活变通。

思维逻辑

思维逻辑是雅思口语的关键。英语的思维逻辑和汉语有很大的区别,想要在两种思维逻辑中自由切换,确实不是短期内能做到的事情。

平时可以利用碎片时间,看英美剧、名人演讲、纪录片等,对自己进行文化熏陶。

当然,还有一种”捷径“,就是利用固定的思维逻辑,就像”口语公式“一样,如果多加训练的话,就能够从本质上提升我们的水平。

常用到的有五个公式:原因、结果、转折、举例、对比。

举个简单的例子。问题:中国人喜欢做饭吗?

原因公式:是的,因为很多中庭注重健康,自己做饭能够控制调味品的用量,这样的食物美味又健康。

结果公式:是的,所以中国有很多大大小小的超市和菜市场,我们随时可以买到新鲜的食材来做饭。

转折公式:一部分人是,但是现在外卖在中国非常流行,很多的年轻人选择在网上点餐而不是自己做饭。

举例公式:是的,中国的食物有很多种烹饪的方式,比如蒸、炒、炖、煮,不同的菜用的调味品也有不同。

对比公式:是的,我们喜欢吃热腾腾的熟食,而一些其他的人喜欢吃一些生冷的食物。

套用上这些公式,是不是瞬间觉得所有问题都变得简单多了?

口语词汇

口语中运用到的词汇并不难,大多是外国人日常生活中会用到的一些词语。但这对于接受应试教育的中国考生来说,就会有些头疼。

因为我们平时接触较多的就是写作或者阅读中的词汇,这些词汇都偏于正式,不够口语化。所以就需要我们有意识地积累一些口语的地道表达,区分阅读词汇和口语词汇。

同时也要注意话题性词汇的积累,尤其是需要把一个话题进行深层探讨时,不至于无话可说。

比如说当我们谈论自己的爱好时,可以说喜欢烘焙、喜欢打游戏、喜欢运动等等。但这样的论述是平行的,每一个爱好都只是简单地提及并没有深入讨论。考官可能就会觉得这样的回答太流于表面,不够具体、深入。

正确的回答应该是:我喜欢烘焙,在烘焙时会用到很多工具,像是磅秤scale、毛刷pastry brush、抹刀palette knife,我较拿手的甜品是提拉米苏Tiramisu、蛋挞Tart、甜甜圈Donut。

口语语法

当我们开始练习用英语开口时,就会发现平时一些很简单的语法也会说错!比如说把teach的过去式taught,说错为teached。甚至有烤鸭在考试时由于太紧张,连she/he也分不清了。

这些语法点在阅读和写作中,我们是不会搞错的。但一到了口语就很容易犯错,其实根本原因就在于缺乏口语练习。

较好的解决办法就是多说多练。

建议平时自己练习时使用”影子练习“法,播放一个比较日常的英语音频,不按暂停,跟着音频进行跟读练习。这是练习同声传译时比较常用的方法,不但可以锻炼听力和记忆力,还能锻炼口语表达。

除了自己练习外,还需要和别人对练,毕竟考试时是要和考官进行一对一交流的。如果找和自己水平相当的人练习,就无法为对方指出错误所在,也不能提出有效的提高建议,这样的练习只能是”无效练习“。所以我们需要的是专业人士的帮助指导。

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