发布时间:2023-08-22 09:53:30来源：有考网综合
学习雅思是一个循序渐进的过程，先要从单词入手，再逐步过渡到进行其他方面的学习。雅思考试主要考查四个部分，依次为听力、阅读、写作和口语，考试时间为2小时45分钟。听力分为四个部分，其中有两个话题涉及社会生活，另外两个话题涉及教育和培训。阅读部分的学术类包括三篇文章，培训类由三个部分组成。写作部分的学术类和培训类都由两篇作文组成，两者的内容会有所不同。与时俱进的文都说得词汇者得阅读，可见词汇在雅思阅读中的重要性。单词表从A背到Z的痛苦，我们都经历过。遍遍死记硬背单词不仅枯燥低效，还让语言失去了魅力；从A到Z死记硬背，这样方法不但不能提高词汇量反而还会增加记忆的难度。
不重视剑桥教材，只沉迷于找题做，如果不能纠正自己的错题情况和思路，做再多的题目也是无济于事的。做题要进行仔细分析，看多少属于因词汇量不够而导致的错误，多少是因为语法结构，读不懂长难句而造成的，多少是由于阅读技巧导致的。
雅思阅读考的是学术场景下的阅读，主要考察的是：浏览把握文章主旨；扫描特定细节的阅读方式和区分事实信息和主观论点，了解文章线索和脉络，了解学术阅读的考察点才能更好的拿到应得的分数。
以为雅思做的题越多提升越快分数会越高，机械做题，什么题都做，做完草草对完答案了事，没有精读题目分析考点，整理词汇，提升整体的阅读水平。作业是写不完的，题目也是刷不完的，重要的是解题思路的训练。
雅思是语言类考，不仅考察大量的知识点，对英语的熟练度也有很高的要求，只凭技巧没有实力是不可能拿到理想的成绩的。考的时候因为缺乏准备，难免会产生对自己紧张焦虑的情绪，影响考场的发挥。
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对于很多学生，其中包括一些做题技巧性比较强的学生，在大多数情况下都能迅速根据阅读题目中的关键词定位到文章中的位置，但是之后的事情却大多让他们"始料不及"：雅思阅读文章中的句子非常长，有的占了整个段落的三到四行，有的甚至就是一小个自然段。
每当这时，大部分备考雅思的同学就会眉头紧锁好几分钟，他们觉得看不懂句子的意思，就不知道句子中哪些是答案，只能草草收尾再匆忙转战下一个题目。大家也都知道，整个雅思阅读考试中，一个题目(包括看题;划关键词;文中定位以及填抄答题纸)所用的时间只有1.5分钟，而如果读雅思文章就用了好几道题的时间就会非常不值。因此，如何能找准长难句中的关键信息，把句子缩短是本文讨论的内容。
1、雅思阅读技巧--借用文中的"特殊符号"
雅思阅读中经常出现的特殊符号有破折号;引号;冒号;括号。其中大多情况下两个破折号或两个逗号中间所夹杂的文字信息叫做"插入成分";插入成分就是解释说明前面的信息。此外，冒号后面的内容也是起解释说明的作用。如何利用这些特殊符号请看以下的例子：
雅思剑桥真题4(以下简称剑4)上72页C段第二小段句话为：Sometimes it is slow：vast bubbles of magma-molten rock from the mantle-inch towards the surface，cooling slowly，toshow through as granite extrusions(as on Skye，or the Great Whin Sill，the lavadyke squeezed out like toothpaste that carries part of Hadrian's Wall innorthern England).很多学生一看到文中出现了magma;mantle以及granite等词就开始有些晕。其实如果大家可以看到"it isslow"后面出现了特殊符号"冒号"，那直接看冒号后面的信息就好了;而下文又出现了两个破折号解释前面。如此一来，"vast bubbles ofmagma"这4个词就成了这句话的重点内容了。
2、雅思阅读技巧--连词来搜索关键信息
大家读到的阅读文章中充满着大量的逻辑关系，比如递进关系，转折关系或比较关系。其中大多数转折连词(but;however;nevertheless等)后面接续的都是重点，那么我们该如何利用这些连接词呢?请看下面的一个例子：
剑9上97页A段第六行有一句话是这样的：Museums used to look-and some still do-much likestorage rooms of objects packed together in showcases：good for scholars whowanted to study the subtle differences in design，but not for the ordinaryvisitor，to whom it all looked alike.这句话一共有42个单词，那么大的信息量到底哪些是重点呢?借用上文说到的特殊符号冒号后面是关键信息这一说法，"showcases"后面出现了冒号，那么冒号前面的文字都可以不用看了。如果再往下读，一个"but"转折连词就会出现在我们面前，而"towhom it all looked alike"是一个非限定性定语从句，即使去掉，主句的意思和逻辑关系也不受影响。这样一来，这句话较关键的信息就成了：butnot for the ordinary visitor这6个单词了。
3、雅思阅读技巧--使用宾语从句知识
如果一个句子中出现show;suggest;display;illustrate;indicate等意思为"表明"或"展示"的谓语动词的时候，它们后面都可以接宾语从句，而这些宾语从句大多数都比较重要。如此一来，大家就不用太去纠结主句该怎么翻译了，而在考试的时候也没有那么多时间去逐字翻译。
例如：剑桥雅思6的94页D段倒数第二句话：In Norway，after an intervention campaign wasintroduced nationally，an evaluation of forty-two schools suggested that，over atwo-year period，bullying was halved.这句话虽然有一堆逗号，但是大家可以一点点往后推：跳过InNorway这两个词，再跳过after引导的状语从句，就会发现后面出现"…suggestthat…"宾语从句，即后面是重点信息。"over a two-yearperiod"这个时间段不是重点，因此也可以直接跳过，然后大家会发现这句话就只剩下了"bullying was halved"这3个词了。
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