“被动”变“主动”，化“单一”为“多样”，成为以自主性、研究性、合作性、创新性为特征的学习行为。
发布时间:2024-05-23 10:19:55来源：有考网综合
学习德语，能够获得更为广阔的学术深造空间。首先，德语在我国算小语种，在高考自主招生中可作为特长考虑;其次，德语是世界第二大学术语言，很多工程技术和哲学、艺术类专著都是用德语写就的，所以无论是在英美，还是在香港，只要你二外是德语，你申请研究生获得录取的机会将会大大增加。
“被动”变“主动”，化“单一”为“多样”，成为以自主性、研究性、合作性、创新性为特征的学习行为。
以良好的知识素养和教学知识、科学幽默精确的语言、灵活的教学方式及策略，遵循二语习得规律等学习方式的特点，为学生提供教学。
清晰的学习界面，多样的音频和视频，生动呈现的学习内容，可以回看的在线课堂，及时的学习评估。
教、学、测、练、评的完整闭环，教师和学习督导的共同监督，从入班到结课进行跟踪，激发学生学习动机。
实时的师生互动和生生互动，构建知识地图，建立学习共同体，小班教学使学生和老师有充分互动。
1、对德语感兴趣的基础薄弱学员；2、接触过德语入门学习的学员。
1、采用德国教材，并结合新通教材逐步构成专业的教学体系，参考德国教学模式；2、每四个单元有视频教学课；3、配套词汇练习资料；4、有单元小测验，每本书有三次小综合测验，期末有一次大综合测试；5、除学习德语课程外，同时讲授德国概况以及文化，德国留学咨询与讲座，德语出国考试攻略，让学员在学习语言的同时，更好地了解德国。
精品小班
VIP班
互动大班
走读模式
集训模式
网络课程模式
福州德语培训机构哪家经验丰富？新通拥有经验丰富的德语教师团队，他们具备深厚的语言功底和丰富的教学经验，能够针对学生的不同需求提供个性化的教学方案。
新通德语B1小班培训
课程简介
适合人群：
1、具有A2基础或400课时左右德语学习经历的学员;
2、需要申请德国公立预科或公立@大学本科及研究生条件录-取的学生;
3、想要在外资企业通过德语的提升能够有更好的发展。
课程特色：
1、采用德国教材，并结合新通教材逐步构成的教学体系，参考德国教学模式;
2、寓教于乐：每四个单元有视频教学课;
3、拓展词汇：配套词汇练习资料;
4、定期检测：有单元小测验，每本书有三次小综合测验，期末有一次大综合测试;
5、课程内容丰富：除学习德语课程外，同时讲授德国概况以及文化，德国留学咨询与讲座，让学员在学习语言的同时，更好地了解德国。
授课内容
学习对于自己感兴趣或熟知的的事物提出简单的相关资讯，另外还能够描述经验、事件、梦境、愿望、和雄心大志，并能对自己的意见或计划做出简略的解释。
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