发布时间:2021-09-16 14:51:18来源：转载
在接下来中级阶段的学习中，大家将面临更复杂的单词、更多变的用法、更多的从句、更加深入的话题，不管是输入还是输出能力，都有了更高一个级别的要求。对于中级阶段学习过程中，中级德语学习中有什么技巧?对于同学们的一些疑虑和学习中常见的误区，小编做了一些小小的总结，供参考。
中级德语学习中的这些坑，注意避开!
中级单词比初级更复杂，记不住怎么办?
不要背中文!且不说有的德语单词压根没有合适的中文解释，脱离上下文单一地背中文意思(机械性记忆)，背完就忘或者背了还是不知道该怎么用，得不偿失。
降级背诵
B1阶段确实新单词比较多，在记忆时，可以用A1或者A2学过的词进行解释。
词块记忆
初级阶段是记忆单个词，中级阶段我们要按词块或者词组的模式来背诵。
我总记不住单词的性和形容词词尾怎么办？
回答：首先，德语是一门极为严谨的语言。在德语学习初期(A1和A2阶段)，说德语和写德语几乎是靠语法约束、语感辅助。所以，这个时期的首要任务是牢牢掌握各种冠词代词形容词等的变化规律。
渐渐学习德语程度加深，在B1B2阶段应该注意在口语中尝试多表达，在书面表达中保持表达的正确性。平时写和说的时候应该注意每一个单词的词性、每一种变化的词尾。特别是在写德语的时候，把每一个遇到的单词和词尾都当作不能放过的机会，这样，常用单词的词性和各种词尾变化便会成为刻在大脑中。
如何在较短时间内提高听力水平？
这是学生较常提出的问题。首先我们要意识到，十岁以上年龄群体学习语言和婴幼儿学习语言是不一样的，学好一门外语，非得下一番苦功不可。提高听力没有捷径，唯有练习。
听力很弱，是否能推荐一本书系统地提高听力？
这是中级阶段的同学问的较多的问题之一。
请记住：“听”的问题根源在于“说”。对照一下自己的学习习惯，是否总是用眼睛去学——记住的是字形(拼写)，却对它的发音相当陌生，导致在听力中反应总是慢半拍。
语法题目能做对90%，说明德语学得很好？
很遗憾地告诉你，学会语法并不意味着学会了德语。
首先不能否定语法学习的重要性。大家都知道幼儿母语学习只是依靠的是简单的模仿和记忆性的重复就能够在短期内达到惊人的水平。抛开环境因素不谈，成年人无论在模仿能力和记忆水平都无法跟孩童相比，但逻辑思维能力远在孩童之上。语法学习的确能够在较短时间内帮助学习者用逻辑去理解一门语言，同时也会给人造成一种仿佛学会了的错觉。但是，懂了，并不代表会了，学会语言，不仅仅在于理解，更重要的是应用。所以在很多类型的考试中，比如德福，欧标，对于不影响交际的语法错误都有一定的宽容度。
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