采用俄罗斯教材，并结合新通教材逐步构成教学体系。
发布时间:2023-03-24 09:42:51来源：有考培训网综合
俄语主要用于俄罗斯和前苏联其他成员国。它被广泛用作《华沙条约》成员国学校的第一门外语教学。在苏联，俄罗斯人在其共和国受到极大的重视。尽管前苏联许多国家在当代开始强调地方语言的重要性，但俄语仍然是这些地区使用广泛的语言，也是这些国家用于交流的语言。
适合人群：零起点学员，希望达到A1水平，俄语区旅行或者生活的学生。
课程目标：能够理解并使用日常用语和基本的句子来满足具体的需要。
学习俄罗斯的字母，发音，拼读，书写等。
掌握一些常用的简单词汇，约有300-500个常用词汇。
了解俄语的部分基本语法。
掌握一些基本交流的句式，如怎么打招呼，问好，问路，简单购物，用餐， 表示感谢等。
采用俄罗斯教材，并结合新通教材逐步构成教学体系。
培养听说读写能力，培养纯正语音语调，重视实际运用俄语能力。
采用主题式教学模式，融入俄罗斯文化。
课程中配套随堂练习，课后作业，学习中查漏补缺，及时巩固。
课程内容丰富：除学习俄语课程外，同时讲授俄罗斯概况以及文化。
首先来说俄语的语法比较复杂，因此造成了它变格的时候产生了语音上的变化，还有因为重音的变化造成了不适应，这种只能靠多听多说来解决。
写的时候错误很多，有语法的，有单词的拼写的，还有词组搭配方面的，这其实就是基本功不扎实，只能通过平时的练习来解决，毕竟这是熟能生巧的事情。
俄语考级课程哪里实力强?语言学习意味着需要花一些时间和精力。付出越多，收获越多。而且成功的秘诀是兴趣，它是学习的过程中较首要的。
俄语考级课程哪里实力强
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说俄语的方法
1、管住你的汉语思维。
说话时一着急就会用汉语思维创造句子，这是俄语初学者较大的感受。比如：我觉得冷мне холодно(汉语思维：я чувствую хододно)，这不可能этого не может быть(汉语思维：это не может быть)。克服的方法是要有这个意识;第二是要多背多记俄语原句;第三是系统总结这些和汉语思维截然不同的俄语句式。
2、阶段目标清晰。
说好俄语不容易，对每个人来说都要经过几步。首先是词汇语句贫乏阶段，由于俄语语言量的储备不足，翻来覆去就是那些字句和句式，并且还会常常说出汉语式的俄语句子，这都是正常现象，要坦然，并且愈挫愈勇。然后，在大量的听说之后，从交际中学到一些更常用更实用的词汇和句式，自己的储备也增加，慢慢就走向游刃有余的阶段。较后，要把俄式思维植入大脑某处，俄式思维犹如一把钥匙，一开启，就引你流淌出地道的俄语句子。
3、具体细节要努力。
发音上要注意一些常见错误，比如近似音替代。例如用汉语的I、q、o、u代替俄语的л、ч、 о、 у ，用汉语中不送气辅音代替俄语的浊辅音等，结果一听就是汉语味道。这些需要在听的听力材料，或者听俄国人说话时仔细揣摩的，只要用心，就会学好。
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