以学习者为中心
在各类丰富资源协同作用下，让学习由“被动”变“主动”，化“单一”为“多样”，成为以自主性、研究性、合作性、创新性为特征的学习行为。
发布时间:2023-11-24 08:59:25来源：有考网综合
韩语是朝鲜半岛的原生语言，使用人数7700万；韩语属于黏着语，历史的上面曾用汉字标记，并且融入汉语词汇，韩国语语言属系一般划归为语系未定的孤立语言。1443年世宗大王创造出与韩语高度吻合的韩语字母。随着韩流在中国的广泛传播，涌现了一批批的韩语学习爱好者，而偏向于韩国留学的学子也逐年上升，而专业的韩语课程也变得越来越受热捧。
有利于提高自己的语言技能，增加一项语言能力；有利于和外国人交朋友，聊天或者一起工作。
学习韩语有利于了解其他国家的习俗文化；学习韩语可以满足外出学习、旅游日常沟通交流。
学习韩语可以在通过考证后，应聘培训老师；另外学习韩语也有利于看电视电影等。
在各类丰富资源协同作用下，让学习由“被动”变“主动”，化“单一”为“多样”，成为以自主性、研究性、合作性、创新性为特征的学习行为。
教、学、测、练、评的闭环，教师和学习督导的共同监督，从入班到结课进行跟踪，激发学生学习动机，维持学习欲望和兴趣，学习持续投入。
以良好的知识素养和教学知识、科学幽默准确的语言、灵活的教学方式及策略，充分遵循二语习得规律、认知规律以及新型学习方式的特点，为学生提供教学。
互动构建知识地图，小班教学使学生和老师有充分互动，使用基于任务的小规模成组方式以及在线合作学习促进交流，避免在线学习的孤独感和互动缺乏。
新通教育开设的韩语课程由韩语专业教师和韩国外教进行教学，以学生为中心，根据学生的水平和需求为学生量身定制学习计划，引导学生进行学习并进行监督与辅导。在教学过程中，新通韩语老师不仅会帮助学生建立牢固的韩语语言系统，还会通过各种韩语角和主题活动等帮助学员了解韩国文化。
韩语学习的几个小技巧
1.首先：一定要每天都抽出一点儿时间出来学习，尽管你再忙，抽个十几分钟也足够了。一次性学习的内容不要太多了，这样不好消化，导致学的不精，这样在以后的运用中，是会有障碍的。如果你实在是抽不出时间的话，复习一下之前的内容，也不错的～一定是要反反复复，日日夜夜，不断坚持的学习。因为我们不是在一个周围都是学习韩语的环境里面，自学是很难学会一门语言，会走很多的弯路，所以，大家一定要坚持下去。
2.基础要打好：学习基础的话，一定不能急，选择适合自己的韩语学习方式，一步一步来，基础打好了，后续的学习往往会很轻松，不要发音还没学好，就跑的去学语法来，拔苗助长的后果大家都知道的。
3.一起学习：有人陪同你一起学习的话，当然是较好不过的啦。较好和你水平相近的人一起学习，这样在学习的过程中，对练这个方法在这时候能较大程度的体现出来。并不是有了学习的伙伴就完全要一起学习，个人的学习也要兼顾充分，这样水平也会迅速提高。
韩语好的人都在用什么方法背单词呢?
1.联想记忆法
单词本身虽然是单个的，但单词和单词之间却是存在着千丝万缕的联系，掌握好了这些联系，加以运用，这些单词的记忆就会成为块状，让你的记忆能够达到举一反三的效果。比如在背“??(大)”这个单词时，可以联想到它的反义词是“??(小)”，近义词是“????(巨大的)”，与它有关的词组有“?? ??(个子高)”、“?? ??(大手大脚)”等。这样不仅记住了“??(大)”这个单词，还能够记住相关的“??(小)”、 “????(巨大的)”、 “?(个子)”等单词。Ps，我的老师就是这样教的，如果你想要详细了解可以找我哟，能帮到你就太好啦。
2.分类记忆法
单词并不是杂乱无章的，而是有自己的类别，如形容词、动词、名词、副词、人称代词、拟声拟态词等等。通过分类记忆，不仅可以掌握好每个单词的词性、意思，还能够记住一个系列的单词。在背单词的时候，可以将分类更加细化，细化得越清晰，背单词的效果越好。比如背“???(高兴)”的时候，我们可以把它归类到形容词中，细化分类之后，又可以更进一步把它归类到形容词中的表示情感的部分。除了这个单词，又可以联想到其他表示情感的形容词，如表示高兴情感的“???(兴奋)”、”???(高兴)“等，也可以回想表示悲伤情感的”???(悲伤)”、“????(忧郁)”等单词。
3.理解记忆法
通过理解来背单词，可以说打败了“死记硬背法” 。为什么这样说呢?单词的记忆需要通过灵活运用来加深，仅仅只是拿一本单词书去背诵记忆单词，较后我们很容易忘记。单词的记忆，语境非常重要，在我们阅读文章的时候，在句子中背诵韩语单词，能够更好的理解单词在具体语境里面的意思。一味背诵枯燥的单词列表，不妨多看看韩语文章，把单词放在具体的文章中去学习。
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