发布时间:2021-07-20 15:00:39来源:有考培训网综合
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准确衡量学员日语语言水平,老师提供专业评估报告。
采用多媒体互动教学模式,顾问及时跟踪反馈学习进度。
课程顾问根据水平测试结果提供个性化留学规划方案。
培训过程中进行阶段模考,老师考后专业点评考试重点。
国际师资团队为学员提供全程面授辅导,提升日语语言水平。
根据学员学习情况及时调整,针对学习盲点进行针对突破。
课程阶段 | 适合对象 | 班级人数 | 实际课时 |
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日语基础差N5课程 | 《新编日语教程》1+欧风自编教材 | 精品课程:8-12人,VIP课程:1V1/1V3 | 100课时 |
日语基础差N4课程 | 日语基础差,需达到日语N5级别的学员 | 精品课程:8-12人,VIP课程:1V1/1V3 | 200课时 |
日语基础差N2课程 | 日语基础差,需达到日语N4级别的学员 | 精品课程:8-12人,VIP课程:1V1/1V3 | 2000课时 |
日语基础差N1课程 | 日语基础差,需达到日语N2级别的学员 | 精品课程:8-12人,VIP课程:1V1/1V3 | 550课时 |
N2考前 | 适用日本预备留学生, 需达到N2留学级别 | 小班课程:4-6人,精品课程:8-12人,VIP课程:1V1/1V3 | 2000课时 |
N1考前 | 适用日本预备留学生, 需达到N1留学级别 | 小班课程:4-6人,精品课程:8-12人,VIP课程:1V1/1V3 | 300课时 |
留学基础差N2直达课程 | 适用日本预备留学生, 需达到N2留学级别 | 钻石课程:4-6人,精品课程:8-12人,VIP课程:1V1/1V3 | 550课时 |
留学基础差N1直达课程 | 适用日本预备留学生, 需达到N1留学级别 | 钻石课程:4-6人,精品课程:8-12人,VIP课程:1V1/1V3 | 850课时 |
高考基础差N3直达课程 | 适用基础差日语高考学生, 需达到日语N3级别的学员 | 钻石课程:4-6人,精品课程:8-12人,VIP课程:1V1/1V3 | 850课时 |
高考基础差N2直达课程 | 适用基础差日语高考学生, 需达到日语N3级别的学员 | 钻石课程:4-6人,精品课程:8-12人,VIP课程:1V1/1V3 | 550课时 |
高考日语专项课程 | 适用基础差日语高考学生, 需达到日语的学员 | 钻石课程:4-6人,精品课程:8-12人,VIP课程:1V1/1V3 | 100课时 |
日语商务入门课程 | 日语基础差,在日常生活及工作中需运用简单日语进行日常沟通的职场人士 | 钻石课程:4-6人,精品课程:8-12人,VIP课程:1V1/1V3 | 200课时 |
日语商务提高课程 | 日语基础差,在日常生活及工作中需运用日语进行沟通或写法邮件等工作沟通的职场人士 | 钻石课程:4-6人,精品课程:8-12人,VIP课程:1V1/1V3 | 350课时 |
日语商务精英课程 | 适用于日语基础差,在日常生活及工作中灵活运用日语进行商务交流的职场人士 | 钻石课程:4-6人,精品课程:8-12人,VIP课程:1V1/1V3 | 550课时 |
对于很多日语初学者来说,由于种种原因,导致学习过程中出现了很多弯路,甚至学习进度受阻,学习没有进步。今天,我想跟大家总结一下,日语的起步阶段很容易结束,陷入恶性循环。
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日语入门阶段容易走的弯路和陷入的恶性循环
1、分别学习平假名和片假名
五十音是学习日语的基础,但有些朋友选择分别背诵平假名和片假名。然后按顺序背诵,虽然可以加快背诵速度,但一旦顺序混乱,就会出现很多错号。结果,50个音符的学习时间没有节省,反而变长了。
很重要的一点是,单词的假名组合与50个音调的顺序无关。学习五十个音符是没有捷径的。回去吧。
2、在学习之初就疯狂地背诵单词
背诵单词没有错误。记忆单词是学习任何语言的基础。我们想说的是,我们在开始阶段就开始背诵名词和形容词,而忽略了日语助词和语法的重要组成部分。虽然我一个人把单词拿出来,觉得他们都认识,但我连句子都听不懂。
因此,我们应该从一开始就对助词进行整理。当我们读一个句子的时候,我们不应该觉得一般意义已经结束了。我们必须仔细阅读和掌握整段文字。
3、盲目积累教材
很多初学者都会陷入这样的误区,一味地堆砌教材、各种网上磁盘视频、各种应用程序,都看到与日语学习相关的收藏。就像仓鼠囤积食物,但较后,每只仓鼠只看皮肤。这个过程会导致在初始阶段花费大量的时间和精力去寻找教材、视频等,这会耽误很多时间。甚至有些学生的教材还没有积累起来,他们的学习热情已经枯竭。
4、选择不适合你的教科书
网络上日文学习资料的推荐层出不穷。许多初学者很容易盲目跟风。他们不适合看他们推荐哪本教科书,买多长时间。你知道,如果你想学好日语,不可能用一套教科书解决所有的问题,因为每一本日语教科书都有自己的重点。
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