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天津日语课程哪里好

发布时间:2021-10-14 16:33:33来源:有考培训网综合

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日语水平等级详情
 
  • 01

    初级

    听说能力:能够在熟悉的语境里表达简单的意见和要求,如自我介绍,点单,咨询等。

  • 02

    中级

    能够就抽象的或者文化方面的讨论题目在一定范围内表达自己的意见,提出建议。

  • 03

    高级

    能够在会议上就本领域的工作发表看法,流利进行交谈,应付较难理解的表达方式。

樱花国际服务流程
  • 私人学习顾问 雅思学习班配图

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    帮助你设计符合你时间安排的学习计划。每位学员都可以根据自身的学习需求,量身定做一份个性化的学习进度报告。

  • 多媒体测验 雅思培训班配图

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    每堂小班课结束,你都能获得老师的及时反馈,并记录在学习进度报告中。这样的反馈将帮助你优化个人学习计划。

樱花国际 轻松学日语
  • 01
    拓宽眼界
    教学模式

    樱花国际日语基于中国人日语学习的思维习惯,引进先进多媒体日语教学产品,配合全外教教学以及带入日本文化的真实语言环境,并创办多维日语教学模式。

  • 02
    学习全面
    文化拓展

    樱花国际日语结合日本语言教育精华,凝聚具有丰富教学经验日本语言教授和深厚日语功底中国教师,开设丰富多彩的文化拓展课程、课外活动和全日语交友社区。

  • 03
    综合素质
    课余活动

    樱花国际日语还有丰富多彩的课余活动,卡拉OK大赛、料理制作教学、日语经济讲座、圣诞活动,学员亲友和日语爱好者都可以报名参加,让你的生活更加丰富多彩。

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喜欢看日剧的人很难不被人们纯正的日式发音所吸引,对于大部分学习日语的人来说,花在学习的时间不短,但是却无法说出一口流利标准的美英日语。

如何练就更纯正、更有节奏感的的日式发音?

较关键的是要多加练习,对照起来一条条纠正。虽然永远无法拥有母语者的发音,但无限接近也是好的....

美音的节奏感觉与汉语完全不同,需要着重练习。美音的节奏是由重读音节和非重读音节的交替而产生的,若想掌握正确地道的节奏感,我们一定要注意八字方针∶轻重分明,重弱相间。

中国学生在学习日语的过程中,较主要的难点并不是语音,而是我们平时不太注意的节奏和语调。如果我们只是会把个别词句发得字正腔圆,而不会把单词、词组组合起来,我们的日语听起来就会极不连贯究其根本,就是我们把说中文一字一顿的习惯生搬硬套到了日语上面。

在日语口语中,节奏和语调实际上是灵魂。日语中语音不是以单个的形式存在的,语音要连贯起来形成语流才称其为语言。如果节奏掌握不好,不仅听起来别扭,甚至会影响说话人的思维,导致语言不流畅,重点不突出,意思不分明。因此,判断一个人会不会说日语,往往不是看他是否能把个别词句的音发准了,而是看他节奏掌握得如何,语调是否自然。

我们不熟悉日语的节奏特点也情有可原,因为我们的母语汉语属于汉藏语系,而日语却属于日耳曼语系。汉语属于音节语言所以我们讲话习惯于一字一顿。大家会发现汉语中双音节词特别多,这也是为了照顾汉语的节奏。相反,日语属于重音语言单词有单词的重音,句子有句子的重音,一个句子中的重音的数量比音节的数星更重要。如果一句话中出现几个重音,那么这几个重音之间的时间距离大致相等。所以,重读音节感觉上可以读得慢一些,而弱读音节就可以一带而过。

由此可见句子节奏和时间长短不可分开。许多人认为日语说得流利就等于说话速度快,这实际上是一个认识上的误区。节奏决不能简单等同于速度。说话是为了交流,如果你只是一个劲儿地自顾自地说,丝毫不理会他人是否能听得清楚,那么交流的目的自然无法达到。

实际上,只要节奏得当,无论说话速度如何,听众都会易于接受。因此,学日语的人在下苦功学习、纠正语音的同时切不可忽视节奏这个关键环节。我们说,节奏是由重读音节和非重读音节的交替而产生的。

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