采用日本教材,并结合新通教材逐步构成教学体系;
发布时间:2023-10-25 16:11:41来源:有考网综合
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采用日本教材,并结合新通教材逐步构成教学体系;
培养听说读写能力,培养纯正语音语调,重视日语实用能力;
采用日本语言学校的教学模式,融入日本文化;
课程中配套随堂练习,课后作业,学习中查漏补缺,及时巩固;
除学习日语课程外,同时穿插教授日本文化及日本当地风俗风情。
杭州本地受欢迎的日语N2培训机构,推荐新通欧亚小语种培训机构。欧亚隶属于杭州新通教育,是新通教育旗下专业的欧系小语种培训基地,开设有日语、德语、法语、俄语、韩语、西班牙语,意大利语,葡萄牙语,阿拉伯语等多个小语种的培训,下设有多个班型,满足不同基础的学员的不同需求。
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日语能力考试n2听力技巧
听力作为日本语等级测试N2中的重点难点,很让考生头疼,也是较容易丢分的部分,这些是普遍考生反映的问题。其实听力也是有技巧的。以下是“日语能力考试n2听力技巧”的相关内容解答。
1.要听懂问题点,抓住问题的关键词
比如说听力题较开始会提到「男の人と女の人が話しています。男の人はこのあと、どうしますか」。问题很简单,问题点是接下来该干什么,关键词则是这个男人。那我们在掌握了这些信息之后,就要注意在对话中这个男性在说些什么。往往这个男人所说的就是答题的关键。
2.在听题定要看懂选项
题中出现的选项,较多的就是一些名词用假名表示。在看到选项后大家不要被假名误导,由于考试紧张的原因会出现看得懂、能读出来,就是想不起来单词的意思。这时我们不用怕,因为这些用假名表示的词一般都是很简单的常用词。
3.弄懂提问的内容
常见的词如:「何、どこ、だれ、いつ、どうして、なぜ」「どんな、どう、どのように」等等。
「どうして/なぜ」对原因进行提问,这时我们要注意的是「いや、じゃあ、実は、だって、だから、でも、ところが、違う、あれ?」这些词表示转折或一个话题的新开始,提示我们接下来要所说的就是关键的东西了,和正确答案非常接近。
例:
女:へえ、お子さんと一緒にそんなに遅くまで?
男:いや、子供は飽きて勝手に寝ちゃったんだけど。大人たちのほうが夢中になっちゃったね。面白いね、较近のゲームって。
答案的选项就是「4夜遅くまでゲームをしたからです。」
于此同时如果是对时间进行提问的,就要记清楚对话中出现的时间名词;对地点提问的,要记清楚对话中出现的地点名词,以此类推,很容易排出其他错误答案、减少选项的数目。
听力中也会涉及到一些语法,这些语法比较基础。同时也在考察考生的`基础如何。
「~てあげる、~てもらう、~てくれる、~なければならない、~わけ、~はず、~じゃない、~ほどじゃない、~てしまう、~から、~ておく、動詞使役形、動詞受け身形」等。这些句型在了解意思的前提下,大家更应该注意是助詞「に/が/を」的位置,以求准确的分析出句子结构和意思。
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