大部分老师毕业于国内重点大学,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有教学特色。
发布时间:2024-09-13 09:44:03来源:有考网综合
学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经18年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。
科学性入学评估,个性化定制学习方案
灵活互动教学模式,举一反三,查漏补缺
班主任+教师全程督导,小班制贴心教学
模块化教学,以阶段性过程为衡量标准
点拨重点难点,培养好习惯。
定制辅导方案、监督教学进度。
全程学习预习、实时答疑解惑。
针对考生学情、全面科学评测。
把握趋势动向,提升教学质量。
调节学生心态、激发学生斗志。
学习过程中合理分配时间,无论是平时的专业课学习阶段还是较后高考前的文化课突击时期,都需要制定详细的学习计划,以书面形式在文化课的学习中一定要重视各科(特别是词数外)的基础知识的学习。
艺术生文化课复习时间短、任务重,没有那么多的时间让我们浪费,所以第一步要确定高考考什么、怎么考,这是制定复习计划的第一步。只有了解高考考什么、怎么考,才会知道在短时间内该复习什么内容。
艺术生平时在文化课学习的时间很短,特别是专业考试后只剩下不到一百天的复习时间,所以必须在这么短的时间内加速文化课。所以在美术生学习文化课的时候,在学习中一定要区分主次学会取舍。重点是主干知识点,这些也是每年考试题的常考点。
如果你是文化基础薄弱的同学,应该事先理解学校关于艺术生文化课学习的教育计划,尽快着手复习。大部分艺考生之前的精力都放在专业课上,很多时候回学校后跟不上学校的正常复习进度。
大部分老师毕业于国内重点大学,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有教学特色。
学生可根据自身要求自由选择老师,对老师不满意可随时跟换。
通过面试,笔试,试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就学大的师资团队。
岗前集中培训,传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
老师有多年教学经验,分析学生实际情况后,因材施教,制定适合孩子的辅导计划。
长沙星沙师资好的艺考文化课辅导班!学大教育会找出学生薄弱点,针对性辅导,拒绝浪费时间学习学生已掌握知识,充分发挥个性化辅导的优势,给学生提供舒适的学习环境,快乐的学习氛围,优质的学习方法讲解,让学生弱科变强科,不断提升自身学习能力。
长沙学大教育开设的艺考生辅导课程,适合高三学生。该授课的内容丰富,大部分教师毕业于国内,本科以上学历。学大老师教学认真,具有独特的教学特点。该课程的特色是帮助学生复习巩固高三知识,掌握基本知识点,克服困难,抓住。
为艺考生定制专属文化课特色
1、“补”基础
高考难度系数比例2:6:2,对于艺考生而言,较关键的就是抓80的基础!语数外、文综只要掌握80的基础知识,完全就可以420分的总分。所以对于艺考生来说夯实基础尤为重要。
2、“题”技巧
艺考生常年学习艺术专业课,参加文化课相对少,艺术生在和经验上相对较少,在中掌握一些,可以一定程度上帮助学生发挥到理想状态。
3、“抓”
高目各个知识点所占的分值不同,每一位考生的情况也不同,所以艺术生参加辅导时,要根据个人情况抓,甚至可以有选择的对知识点进行取舍,这样才能抓住高考的命门。
4、“练”
这一环节必不可少,只有反复练习高考知识点,才能总结出高考的侧所在,并帮助考生进入状态,上阵。
长沙学大教学优势
针对新高考—精准化
学校依托集团实力雄厚的教育体系,针对新高考,由集团经验丰富学者直接参与规则制定,指导教师研究新高考,注重优势学科的培尖和短板学科的培补。结合不同考生现状,合理制定每名学生应对新高考培补方案,帮助学生量身定制个性化的、适合的学科组合以及学习规划。
针对生—定制化
根据学生实际情况选定导师指引、制定周计划月计划期目标和高考目标。将学生学习规划细化到每天,练习测评精细到每题,尖子生1-1定单式培育,偏科生1+1专题化培补,做到考点精准,主干熟透,查漏补缺,错题纠正,好题归类,反思提质,较大限度挖掘学生潜能。
针对学困生—个性化
从学生的学情分析入手,抓课程资源开发,起点诊断“一模测”,寒假逆袭“二模测”,百日增分“三模测”。把住特殊时段与把握节点备考,落实对口帮扶备考,收作业、收学案、常检查,常提问、常展示,每次考后面批面改,让学生给老师讲出错的题,定期脱贫达标检查,突出学生,有效教学。分层培辅,稳步提升。抓全真模考、专题练训及心理指导,让学生复习有序、事半功倍。
抓习惯培养——科学化
好习惯,受益终身!你不需要很厉害才开始,你需要开始了才很厉害。我们将全心护航高考,指导学生做好人生规划,引导学生从“要我学”到“我要学”的转变,让生命幸福成长。规范学生学习生活的行为和习惯,杜绝手机等电子产品进校区。实行校长带头,班主任挂帅,各科任老师分解跟踪,任课教师和生活老师24小时无缝对接的陪伴式的军事化管控,排除非智力性因素对高考成绩的影响,全力冲击高考。
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