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长沙星沙师资好的艺考文化课辅导班

发布时间:2024-09-13 09:44:03来源:有考网综合

艺术类考生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法。考生如果条件允许,可以请专门的老师进行针对性辅导,或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课学习,这样效果更好。艺考生只要夯实基础知识,掌握基本题型、基本方法足以达到艺术类考生文化课的分数要求。

学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经18年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。

学大精细化教学管理
个性定制

科学性入学评估,个性化定制学习方案

 
讲练结合

灵活互动教学模式,举一反三,查漏补缺

 
 
双师督导

班主任+教师全程督导,小班制贴心教学

 
靶定方向

模块化教学,以阶段性过程为衡量标准

 
学大艺考六大核心优势
 
01
 

懂艺考

艺考政策 数据解析
录取规则 志愿规划
 
02
 

懂教研

专项教研 学情系统
资料汇编 方向研究
 
03
 

懂教学

定期教研 严格把关
学刊编审 实力硬核
 
04
 

懂学生

个性辅导 心理疏导
教学教务 多方关注
 
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懂家长

沟通学情 实时反馈
院校专业 规划明确
 
06
 

懂教育

学习规划 层层服务
思想德育 综合培养
学大6对1师资团队
01
文化课教师
 

点拨重点难点,培养好习惯。

02
学科管理师
 

定制辅导方案、监督教学进度。

03
陪读班主任
 

全程学习预习、实时答疑解惑。

04
教育咨询师
 

针对考生学情、全面科学评测。

05
教研团队
 

把握趋势动向,提升教学质量。

06
心理疏导师
 

调节学生心态、激发学生斗志。

艺术生如何学文化课?
1 制定复习计划,巩固基础知识

学习过程中合理分配时间,无论是平时的专业课学习阶段还是较后高考前的文化课突击时期,都需要制定详细的学习计划,以书面形式在文化课的学习中一定要重视各科(特别是词数外)的基础知识的学习。

2 了解高考题型

艺术生文化课复习时间短、任务重,没有那么多的时间让我们浪费,所以第一步要确定高考考什么、怎么考,这是制定复习计划的第一步。只有了解高考考什么、怎么考,才会知道在短时间内该复习什么内容。

3 区分主次

艺术生平时在文化课学习的时间很短,特别是专业考试后只剩下不到一百天的复习时间,所以必须在这么短的时间内加速文化课。所以在美术生学习文化课的时候,在学习中一定要区分主次学会取舍。重点是主干知识点,这些也是每年考试题的常考点。

4 配合学校复习的进度

如果你是文化基础薄弱的同学,应该事先理解学校关于艺术生文化课学习的教育计划,尽快着手复习。大部分艺考生之前的精力都放在专业课上,很多时候回学校后跟不上学校的正常复习进度。

艺考文化课
学大校区环境
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学大严选师资
01
教师背景

大部分老师毕业于国内重点大学,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有教学特色。

02
自由选择老师

学生可根据自身要求自由选择老师,对老师不满意可随时跟换。

03
面试选拔率

通过面试,笔试,试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就学大的师资团队。

04
完善的培训体系

岗前集中培训,传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。

05
丰富的工作经验

老师有多年教学经验,分析学生实际情况后,因材施教,制定适合孩子的辅导计划。

学大教育机构
学大教育
学大顺应国家职业教育政策趋势,聚焦高质量职业教育发展目标打造的核心业务版块。旨在通过联合办学、托管办学、投资办学等方式构建以升学就业为导向的职业教育发展新生态。
学大教育自2001年创立以来,学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念,打造了包括个性化教育、职业教育、文化阅读、医教康融合等在内的丰富业务模式。
 

长沙星沙师资好的艺考文化课辅导班!学大教育会找出学生薄弱点,针对性辅导,拒绝浪费时间学习学生已掌握知识,充分发挥个性化辅导的优势,给学生提供舒适的学习环境,快乐的学习氛围,优质的学习方法讲解,让学生弱科变强科,不断提升自身学习能力。

长沙学大教育开设的艺考生辅导课程,适合高三学生。该授课的内容丰富,大部分教师毕业于国内,本科以上学历。学大老师教学认真,具有独特的教学特点。该课程的特色是帮助学生复习巩固高三知识,掌握基本知识点,克服困难,抓住。

为艺考生定制专属文化课特色

1、“补”基础

高考难度系数比例2:6:2,对于艺考生而言,较关键的就是抓80的基础!语数外、文综只要掌握80的基础知识,完全就可以420分的总分。所以对于艺考生来说夯实基础尤为重要。

2、“题”技巧

艺考生常年学习艺术专业课,参加文化课相对少,艺术生在和经验上相对较少,在中掌握一些,可以一定程度上帮助学生发挥到理想状态。

3、“抓”

高目各个知识点所占的分值不同,每一位考生的情况也不同,所以艺术生参加辅导时,要根据个人情况抓,甚至可以有选择的对知识点进行取舍,这样才能抓住高考的命门。

4、“练”

这一环节必不可少,只有反复练习高考知识点,才能总结出高考的侧所在,并帮助考生进入状态,上阵。

长沙学大教学优势

针对新高考—精准化

学校依托集团实力雄厚的教育体系,针对新高考,由集团经验丰富学者直接参与规则制定,指导教师研究新高考,注重优势学科的培尖和短板学科的培补。结合不同考生现状,合理制定每名学生应对新高考培补方案,帮助学生量身定制个性化的、适合的学科组合以及学习规划。

针对生—定制化

根据学生实际情况选定导师指引、制定周计划月计划期目标和高考目标。将学生学习规划细化到每天,练习测评精细到每题,尖子生1-1定单式培育,偏科生1+1专题化培补,做到考点精准,主干熟透,查漏补缺,错题纠正,好题归类,反思提质,较大限度挖掘学生潜能。

针对学困生—个性化

从学生的学情分析入手,抓课程资源开发,起点诊断“一模测”,寒假逆袭“二模测”,百日增分“三模测”。把住特殊时段与把握节点备考,落实对口帮扶备考,收作业、收学案、常检查,常提问、常展示,每次考后面批面改,让学生给老师讲出错的题,定期脱贫达标检查,突出学生,有效教学。分层培辅,稳步提升。抓全真模考、专题练训及心理指导,让学生复习有序、事半功倍。

抓习惯培养——科学化

好习惯,受益终身!你不需要很厉害才开始,你需要开始了才很厉害。我们将全心护航高考,指导学生做好人生规划,引导学生从“要我学”到“我要学”的转变,让生命幸福成长。规范学生学习生活的行为和习惯,杜绝手机等电子产品进校区。实行校长带头,班主任挂帅,各科任老师分解跟踪,任课教师和生活老师24小时无缝对接的陪伴式的军事化管控,排除非智力性因素对高考成绩的影响,全力冲击高考。

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