大部分老师毕业于国内重点大学，具有本科以上的学历，学大老师认真教学，具有教学特色。
发布时间:2024-10-15 08:29:01来源：有考网综合
艺考生在文化课复习的后期阶段，艺术类考生应高度重视提高复习效率。他们需充分利用每一分每一秒，合理安排学习时间和复习计划。针对每门学科的重要考点和易得分部分，考生应尽量掌握和练习，以争取在这些方面取得分数。此外，考生还需注重基础知识的掌握和运用，以确保在这些基本知识点上不失分。
学大“教研+”战略“教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以集团教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究，全面保障学大的教育教学质量。
艺考文化分数较新要求
新艺考要求，艺考生的文化课成绩必须过本省较低统招线，高校不得开设专门的艺术线，以本校较低投档线为准。
以某年厦门高考分数线为例，理科较低分线为423分，艺术类分数线为317分，整整差了106分，也就是说，之前艺考生考318分就能跟424分上同等的本科院校。
而这种情况将在今后很难再出现了，艺考分数线将大幅度提高，至少增加100分以上。
根据自身情况合理安排学习时间，根据自身的基础，安排好专业课和文化课的学习比例时间，每周至少要有3-4天的专业课的练习时间，要增加专业可学习时间，很多的学生为了专业课的学习耽误了文化课，所以要做好规划，因为只有专业课考试通过了，才会有更大的动力去学习文化课。
专业和文化课相兼顾，在增加专业课的时候，考生还应该强化文化课复习，提升整体的水平。兼顾文化课是在专业课的基础之上针对文化课的薄弱环节进行补习，强化训练，为以后的文化课学习打好基础，可以根据老师的知识讲解以及自身的学习情况合理的去学习。抓基础功难点，大量的积累基础知识提升自己的弱项。
艺考生文化课学习的重点就是抓基础，强化基础知识和解题的思路，如果考生的条件允许可以选择专门的培训学校系统的学习整合知识，即使有些艺考生的文化课基础比较好，但是也不可掉以轻心，毕竟文化课涉及的科目以及知识很多，所以这个还是要一步一步的去整合扎扎实实的完成复习。
大部分老师毕业于国内重点大学，具有本科以上的学历，学大老师认真教学，具有教学特色。
学生可根据自身要求自由选择老师，对老师不满意可随时跟换。
通过面试,笔试,试讲等严格的筛选，再到系统的标准化培训考核，录取率造就学大的师资团队。
岗前集中培训，传授辅导经验，实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
老师有多年教学经验，分析学生实际情况后，因材施教，制定适合孩子的辅导计划。
学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念，打造了包括个性化教育、职业教育、文化阅读等在内的丰富业务模式。
专注于学生学习能力的培养和学科知识的个性化辅导教育，用科学的工具和方法满足学生的个性发展需求，发掘个人特长、培养学习能力、提升综合素养，打造终身成长所需的知识和能力水平。
学大教育聚集教育界的精英，经过多年的教育研究和实践总结出一套行之有效的全新的教育模式――个性化教育（PPTS）
教学模式：在教学过程中实施有针对性的教学，实施“专职教师1对1定向辅导+好的学校学子榜样家教+专职教师全程陪读”的辅导模式
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重庆比较有实力的艺考文化课辅导机构!学大教育以丰富的教学经验，为艺考生的文化课成绩保驾护航;结合艺考生特点，定位学习难点，个性化教学方案，让每一分努力都。
艺体生文化课补习必要性
1、艺考生比普通文化的高三学生来说更难的就是需要文化课和专业课兼顾兼顾。艺术类考生是需要经历专业课和文化课两次考试，在高三上学期注意力会放在专业课上，长期在艺考培训机构进行专业课集训，在进行完专业课考试后才开始学习文化课，这样会致使文化课复习时间短，内容多，基础差，困难多等，有很多的考生心态一但没有调整好，就会对文化课失去信心，需要有专业机构或老师引导调整。
2、艺术类考生在高考过程中要准备专业课和文化课两方面内容，所以时间很紧张。但有些培训机构在专业课集训期间是会安排每周左右的文化课补习，就需要好好把握，并且认真学习，这样一来专业课学习与文化课学习就可以同时兼顾。
3、大多数艺术类考生因为艺术专业课的学习耽误不少文化课，文化课的基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中，复习时要学会取舍。
辅导模式：
艺考文化课特色班型
1v1、6人小组、8-12人小组、15-20人小班
课程亮点：
1.高能集训：
知识渗透 夯实基础
查漏补缺 考前
2.定制授课：
学情评估 分层教学
个性分班 因材施教
3.学业规划：
规划 志愿沟通
心里疏导 方案改进
4.统一管理：
封闭管理 双师督导
家校反馈 无缝对接
重庆学大艺考文化课优势：
注重个性 因材施教
1.个性定制，分层教学
科学入学评估，个性化定制学习计划，解决偏科问题。
2.双师督导，小班教学
班主任+教师全程督导，小班制教学，贴心照顾每个学生。
3.讲练结合，互动教学
灵活互动教学，基础扎实，举一反三，查漏补缺。
4.统一管理，家校反馈
学习、生活统一管理，定期向家长反馈学生的学习情况。
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