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重庆江北区口碑好的艺考文化课培训机构是哪家?

发布时间:2021-05-04 16:36:21来源:有考培训网综合

英豪高三艺考教学特点
  • 1

    精准把握全国卷考点

  • 2

    使用巴蜀中学复习资料、试卷

  • 3

    针对高考内容,针对

  • 4

    封闭式管理

  • 5

    班主任每天抽背抽记

  • 6

    考试安排与巴蜀中学接轨

教学保障
  • 目标导向教学

    入学即根据孩子学习情况,兴趣爱好,目标,为孩子量身制定学习目标。

  • 个在化的测评,因材施教,量化学习

    为孩子进行个性化的全科测评,根据测评结果,综合分析问题,制定完善的教学方案。

  • 强化思维拓展,解决抽象思考能力

    对孩子进行逻辑引导,发散其想象力,形成抽象思考能力,从而达到深度学习的能力。

  • 亲自指导,演练解题技巧

    名牌大学老师,拥有多年教学经验,不断拆解考题,手把手帮助孩子系统学习,全面发展。

  • 先进的管理理念

    根据学生的学习进度,量化教学方法,制定科学的学习法,管理学生学习情况,让孩子的逻辑思维稳步成长。

英豪教学环境
英豪师资队伍
提升层次

方园园老师

教学特色: 方园园老师:毕业安徽巢湖学院教育技术学,从事教育培训行业五年,针对高三毕业班-对一物理教学和班课教学。在五年的教学中,学生成绩提升率达90%以上,所带学生中80%都是市重点高中就读。

定制授课

姚毅老师

教学特色: 姚毅老师:重庆师范大学物理专业,在教学中,一直坚信“授之以鱼,不如授之以渔”,所以在教学中更重视培养学生自我探究学习的能力,有意识的对学生物理逻辑思维能力进行训练。

指导教学

钟梦雪老师

教学特色: 钟梦雪老师:英语师范专业,六年教学经验,不断摸索中考命题方向和特点,把握高频和重点点考点知识。根据不同的学生运用不一样的学习方案和计划。现任英豪教育副高级教师。

英豪企业简介

        重庆市沙坪坝区共筑英豪课程培训学校有限公司(品牌名:英豪优教),创办于2006年,至今已有15年教学历程,是重庆市内实力与影响力并肩的一家老牌机构。 英豪教育作为重庆本土教育培训品牌,专注于中小学生课外辅导的  教育机构,旨在为中小学生提供个性化的教学培训,为学生提供全方位的个性化辅导与温馨的家庭式教育服务。
        经过多年的培育,英豪教育目前已拥有骨干教师超500名,并在重庆建立了以硕士、本科生为核心的经验丰富教学研发百人团队。2017年成立新品牌“英豪优教”,结合经验丰富研发团队,为学生们提供更专业化、个性化的教育服务。


艺考生学高考文化课,有时间紧、任务重、底子薄、没有适合的环境等等劣势。今天,小编为您介绍,我们如何帮助艺考生们克服劣势、迎难而上,高考的吧!

重庆江北区口碑好的艺考文化课培训机构是哪家?

优选重庆江北区英豪优教辅导机构,英豪教育用心负责赢得口碑,专业有效铸就品牌,重庆具口碑相传的艺考培训机构,独具工匠精神的人文汇聚之地,全系列精华课程,看得见的进步。

带领高三艺考生,在高考阶段的3~4个月学好文化课,我们是从以下六点出发 ——

1、封闭式管理。

学习必须有时间做增加,封闭寄宿制管理能落实上课、考试、练习等一套教学管理体系。只有这样我们的教学才可以把控,才可以有效落实。

2、要找较实用、较有效的适合艺考生的教材。

艺考生需要掌握的高考知识点,其实是较基础的。艺考生需要的教材,需要教师研读教材、研读《考试大纲》、研读《考试说明》,认真学习与讨论江苏高考真题,明确高考要求,掌握高考知识点的分布与考题难度,把握高考命题趋势,做到高考怎样考,我们教材就怎样编,高考考什么,我们教材就编什么。

3、要找有爱心、有责任心的经验丰富教师。

经验丰富老师们常年研究高考试题,也懂如何教学生,专职教艺考生的老师更能抓住基础、深入浅出。

4、要有老师及时解答问题。

我们依托我们的考研辅导,拥有一大批成绩的研究生,在艺考文化课学生过程中,我们从中通过培训挑选出一批适合教学辅导的研究生,分配到各个班级中去,就形成我们太极特有的小组模式,一个研究生辅导三个艺考生,上课任课教师讲课,课下有督导老师辅导,并且我们把督导老师和艺考生捆绑在一起,我们称之为“开黑三连坐”荣誉一起分享,惩罚一起承担。

5、每日一考,把每天所学的都落实

每天晚上都进行考试,考试一方面落实当天所学内容,另一方面检测前面学习内容,所以我们称之谓滚动练习。更是做到当天事当天毕,批改、评讲、改错等所有都过关才算完成一天的学习,实际上这对学生还没有结束,成绩不合格的同学,为了检测上一天的改错后落实的情况,我们还安排每天中午的补考制度。真正做到教学无死角。

6、要有较顺应学生天性的激励系统。

爱玩是学生的天性,喜欢玩乐、游戏而不喜欢学习其实并不是学生的错,而是他们在这些中得以释放天性,得到的满足和快乐比在学习中多。所以我们开展学习小组“王者争霸赛”,通过学生每天的学习效果和纪律进行量化积分,设立升星系统,每个人、每个小组都从零开始逐渐上升,并且在每个过程中还设置幸运大转盘、超市大劫杀等好吃好玩的项目,让学生乐于学。

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